文/山风（83-7班）

1983年，我们初中毕业，以出类拔萃的优异成绩选择了桂林民族师范学校，学制四年。我们除了解决一张饭票，也为了响应国家的号召。

我们是当年初中毕业生中的佼佼者，在当年大学录取率还十分低下的时代，考取中师的意义不亚于当今考取研究生；在当年城乡差别十分明显的情况下，考取中师的农村孩子意味着从此跳出了“农门”。

我们的青春岁月

1985年我们到桂林市三里店小学见习

学生们给我们戴上了鲜艳的红领巾

恰同学少年，风华正茂

当年的宿舍，走廊上方挂满了衣服。我们的班花吴文菁。

美丽的花桥

游灵渠

游漓江

1987年6月，我们毕业了。

其实，对我们来说，除了从事中小学教育，以我们过硬的素质，仍可以有更广阔的发挥空间。我们在经过师范专业养成教育和教师岗位的历练之后，在业务能力上出类拔萃。在这样的矛盾和焦虑中，我们艰难前行，为国家中小学教育事业的发展，贡献着自己的青春和才华，把自己变成了一支蜡烛，照亮着一批又一批学生的内心。

十八、九岁，刚成年，我们便被分配到各乡村中小学，有的甚至到了偏远山村，一人一校，几十元微薄工资，有时还不能按月发。

从考取中师，到毕业分配，我们经历了数个心理煎熬期。

中师第四年，传来了初中同学考取重点大学的消息，而三年前这些同学还不如自己成绩好。这样的命运反差，曾深深地刺激过我们的心——我们毕竟只有十八、九岁，正是做梦的年龄，但梦提前醒了，我们只能下决心弯下腰，做一块垫脚石。

毕业三年后，又传来初中同学某人大学毕业分配到某大城市某大机关的消息，而我们，正在教室里当孩子王……

我们当中，有认真从教者，安贫乐道；有得以重用者，成为校长，局长；有恬淡虚无过生活者，知足人生，多得学生爱戴。

这是毕业后，第一次同学大型聚会，在母校桂林民族师范学校，但彼时学校已经和桂林地质学院合并，成为桂林理工大学。我们已经成了没有母校的毕业生。

这几位是我们的老师，第一位是我们第一任班主任何江，他的小说《楼梯拐弯处》、《恰到好处》我们至今记忆犹新。

何江老师

戴学勤老师，我们的第三任班主任

周瑞宣老师

周老师和温老师

当年的青涩少年，如今已经找不到痕迹。

我们的班花们，依然貌美如花

现实依然是鲜活的，工作在中小学，特别是乡村中小学校，大家没有能成名成家、发财致富、位高权重的机会，但是，也在用自己的方式，不断来修炼自己的人生。

第二次聚会于金秀圣唐山

毕业30年，在贺州大聚会。

古朴优雅的黄姚古镇，到处是“小桥、流水、人家”的景致。

岁月在脸上留痕，心已苍老许多。

清新美丽的姑婆山风光，让我们流连忘返。

大家的话题就是工作、工资、孩子、家庭。

曾经是同学少年，风华正茂。

如今，大家都奔五了，有的同学的孩子已结婚，多数人的孩子已上大学、上高中。

大家很少想过，我们那一段学习经历，曾经是一件国家大事！

如今，芳华已逝，青春不再，但我们问心无愧，因为没有忘记当初的誓言：忠于人民的教育事业！

一代中师生，老去的是容颜，永远绽放的是心中的“芳华”！