" 生命力量 "

2021年10月4日正值国庆佳节,慧丰教育邀请李智华老师来到少年王者领袖营课程现场,为参营的480名慧丰少年做了一场关于生命力量的演讲。台上的李智华瘦瘦小小,咖色的西装袖筒空空,穿着高跟鞋的她,在舞台上站着讲了一个多小时,台下所有的孩子听得鸦雀无声泪流满面。

李智华是从西安一个人坐高铁来的郑州,没有双臂该怎么办手续、检票、搬运行李呢?她说,这些问题都能自己解决,总有人愿意协助她。

这些年全国各地的演讲,都是她自己一个人飞来飞去。事实上,李智华能够用双脚处理多数生活中的问题,比如用筷子吃饭、写字、做饭、操作手机、电脑等。

李智华声音轻柔,言谈举止中透出自信、坚定和平和。她讲述了自己的成长故事,引得现场一次又一次热烈的掌声。她面对艰难坎坷的顽强,持续激励和感动着台下的慧丰少年们。演讲的最后,李智华还在现场用脚写了一幅隽永的毛笔字——“行胜于言”。

李智华说,这是她最喜欢的四个字。

艰难求学路

1984年,李智华出生在通辽市扎鲁特旗一个贫寒的农民家庭。在她3个月大时,患有精神疾病的母亲走失了。父亲一着急,就扔下襁褓之中的幼女,外出找妻子。那4个小时让李智华的人生变得不可逆转的残缺。

当父亲找到母亲赶回家时,发现自己家中意外失火了,父亲不顾危险冲入火海终于在床角找到了被大火烧得浑身黢黑已经奄奄一息的小智华。着急的父亲赶忙一把抱起她,她那被烧焦如黑炭般的的双臂,突然从身上掉了下来。父亲默默地将她那双小胳膊埋在院子里,然后直奔县医院。

医生告诉父亲,孩子的伤势太重了,救活的可能性渺茫。而亲人们则说,孩子都烧成这样了,即便救活了,将来的日子怎么过呢?

朴实的父亲几乎吼叫着说:“她是我的孩子,只要她还有一口气在,我就绝不会把她扔掉!”正是父亲的坚持和爱,让李智华奇迹般地活了下来。

渐渐长大的李智华,最盼望能像村里别的孩子一样读书。哥哥姐姐上学去,她总是悄悄地跟在后面,校园里的欢声笑语,让她感到一切是那么新奇。没有手怎么写字?幼小的李智华居然自己学会了用脚趾夹着铅笔写字,这个举动打开了她通向不一样人生的大门。

(李智华小时候用脚学写字的画面)

读书的时候,李智华成绩一直是名列前茅。1998年,考取了旗重点中学的李智华,又遇母亲身染重病。白天她用脚为妈妈煎药、喂药、做饭。夜里,她才能读书。这一年冬天,母亲的精神病发作,又一次离家出走的58天后永远地离开了。母亲的离世对李智华是个沉重的打击,给她留下无尽的遗憾。

考高中时,虽然成绩依然特别优秀,但因为身体的残疾,高中的校门不再对她敞开。然而,李智华从未放弃读书的梦想,她想考大学,想走出那个封闭的小山村。辍学两年后,李智华进入了包头的一所中专学校,她格外珍惜这来之不易的机会,更加努力学习。2003年,考上了西安欧亚学院。李智华说,欧亚学院就像她心中的清华北大一样。经过一路过关斩将的求学之路,李智华知道,这只是她继续向前的驿站,她还要继续努力、学习更多的知识,充实自己。在大学校园里,李智华一直是起得最早,睡得最晚的学生。2006年李智华参加了国家的专升本考试,在几百考生的竞争中,再度考上了本院的本科。

2007年,以李智华为原型拍的电影《隐形的翅膀》感动了全国数千万观众,并荣获中国电影最高荣誉一华表奖。2015年1月31日,李智华入选“中国好人榜”助人为乐好人。被推荐为“践行社会主义核心价值观,向上向善好青年”,并多次荣获五四青年奖章。

李智华毕业后,关注青少年的素质教育及心理健康,成为了一名心理咨询师,还考上了中科院青少年心理健康与治疗专业的研究生。如今,她正在攻读中科院心理研究所博士学位。

人生的翅膀

李智华总是记得妈妈清醒时常对她说的一句话:“等你长大后,妈妈把手给你,你不就有手了么?”妈妈神智不清,她总觉得自己把手给了女儿,就能弥补自己作为母亲的不足,给孩子完整的人生。李智华知道妈妈不是一位完美的母亲,但她对自己的爱却从未打折。

如今,李智华也有了自己幸福的家庭和一双可爱儿女。

从小到大,她一直在抵御外界异样的目光,成为母亲后需要承受得更多了。一次,李智华带着年幼的儿子外出,有人问李智华:“你怎么没有手呢?”

而儿子的回答让她特别感动——“你怎么能说我妈妈没有手呢?你没看到她的手长在我的身上么?”

虽然人生在开始时就留下遗憾,但李智华用坚韧不拔的意志和不放弃不服输的决心努力活出了想要的自己。现在,李智华能自信地回答当年亲戚们问父亲的那个问题——“烧成这样的孩子,即使活下来还有什么意思?”

人生,从来不是能简单定义的。努力,生命就拥有非凡的意义。

在孩子的成长过程中,遇到失败和挫折在所难免,但是以什么样的心态面对却很重要。作为父母和老师不可能随时随地保护孩子,所以教会孩子如何面对遇到的困境和考验是何等重要。

激发孩子的梦想,尊重孩子想要追求的梦想。

没有梦想和追求的孩子很难有动力和战胜困难的决心,父母应该协助他们找到人生的目标并为之努力。学会面对困难时,不要轻易说放弃。

培养孩子的抗挫折能力。

很多时候,再坚持一下,就会看到希望的曙光。

在现在的家庭教育过程中,常听到家长有这样的感慨:我家小孩“输不起”,在游戏中输了,便不认输、发脾气,甚至退出不再玩;画没画好,就把辛辛苦苦画了很久的画一下就撕碎。

这种情况其实孩子缺的就是“抗挫折能力“。一个孩子学习成绩再好,如果没有良好的抗挫折能力,在社会的竞争中,也是走不远的。

培养孩子承受挫败的容忍力,让孩子拥有一份“输得起 没关系 再来”的精神,有助于提升孩子的“逆商”,使他日后在遇到挫折时不容易跌倒一蹶不振甚至悲观厌世,以正面、乐观的心态战胜未来人生路上的一切困难。