落实五项管理 推进双减工作 提升学校质量

——我校迎接区教育局、教科院专项调研

10月13日上午，青羊区教育局中教科张科长、青羊区教科院钟亮所长携高、初中各学科教研员一行莅临四川师范大学实验外国语学校（以下简称“师大实外”），开展中学质量提升专项调研活动。

本次调研旨在贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》和《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》，以及“双减”和“五项管理”的要求，促进教育优质均衡发展，让每个孩子都能享有高质量教育。调研内容主要包括教学管理的优化及五项管理的落实、学校提升质量的问题和措施、课程与课堂教学改革的推进、学科发展的均衡和薄弱学科发展的关键问题、校本教研的规范机制和不同层次教师队伍的专业成长等。

调研活动自上午八点半开始，由区教科院钟亮所长主持。首先由宋校长汇报学校本学期的工作计划、落实五项管理政策的具体举措。接着开展观课、议课活动。学校初一至高三课堂全面开放，专家组成员根据课表安排，在学科教研组长、学科当堂无课教师的陪同下，自由选择并深入观察学科教师授课情况。听课之后，各教研员与授课教师及教研组成员展开积极交流，交流并不限于当堂授课得失，还延伸到教研组校本研修、集体备课、学科特色活动、课题开展情况、双减之后的作业变化与有效措施等各方面内容。

下午，调研组领导、专家针对调研情况向学校进行反馈。结合生源状况，中教科张科长指出：教学要适时调整，抓好起点教学；育人理念要更细致，教育目标要更明确；面对新的形势要顺势而为，鼓舞教师的军心士气；在双减背景下，加强家校沟通，勇于迎接新的挑战。其后教研员反馈听课及课后交流情况，肯定诸多可喜表现：三思课堂改革扎实，学科主张明确；活动贯穿始终，讲练重视目标、方法、指导；双减工作在课堂上有不同程度的体现；课前微量积累性作业与课后过关单甚有成效；高三计划有思考，青年教师成长快。同时，专家们也提出高屋建瓴的意见：引导青年教师升格成长，强化生源认同，整合教学资源，融合语言教材，突破学习兴趣，进一步优化教学内容与方法，进一步提升育人品质与教学设计，进一步加强教研组建设和课题研究。中教科干事赵雪莲老师对于我校和谐、民主的课堂氛围及师生高度配合的状态，学校文化育人理念及班级浓郁的文化氛围，给予了充分的肯定，也指出双减工作对学校管理提出了更高要求。

最后，黄校长对调研组成员表达诚挚谢意，同时表达了学校进一步推进五项管理及双减工作的决心，提升学校教育教学质量和综合实力的信心！

调研活动服务于学校发展需求，致力于促进学校教育质量整体提升及优质发展。师大实外将以此为契机激励全体同仁努力奋进，持续提升，书写品质教育的精彩篇章！