同学们之前我们学习了
第三单元第六课
《观察云》
今天我们来学习第七课
学习材料
天气日历记录表、科学实验记录本
本单元我们将天气进行了记录，
下面是小华记录的天气日历，
里面记录了哪些信息呢？
一张完整的天气日历记录了
云量、气温、风向和风速，
还用柱状图记录了降水量。
如果想要知道本月的天气信息，
就要对天气日历里的信息进行整理。
下面我们就从云量、气温、风向和风速，
还有降水量分类进行整理。
首先让我们根据云量来进行统计
具体的云量多少我们无法判断，
所以我们可以通过统计不同的天气状况，
比如晴天、多云、阴天、雨天。
统计时我们可以用画正字的方法，
便于我们数数。
关于风，
我们可以统计不同的风向有多少天，
不同的风速有多少天。
统计时同样可以用画正字的方法，
有的同学是用小风旗记录的，
有的使用蒲福风力登级记录的，
两种方法都可以，
只是要记得在记录时做好标记。
下面两张分别是
记录好的的气温情况柱状图，
以及降水量情况柱状图。
都整理好了就开始分析吧！
通过统计，
在记录的30天内，
晴天有5天，
阴天有6天，
多云有11天，
所以这个月最常见的是多云。
分析风的数据发现，
记录的30天都有刮风，
最常刮的是东北风，
最常见的风速是2级风。
分析气温情况柱状图我们可以知道，
这月的气温高，变化较小。
最高气温35℃，
最低气温22℃。
分析降水量统计柱状图，
我们可以知道降雨的有8天，
不降雨的有22天；
降雨量最大的一天是5月29日。
分析完了这些天气信息，
我们应该怎么描述这段时间的天气变化呢？
小阔说这个月的天气特点是
风速小；气温高，温度变化小；
降雨量小。
如何分析天气变化，
同学们都学会了吗？
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