对于“双减”政策，相信中小学生的家长都不陌生。“双减”主要是指减轻中小学义务教育期间学生们沉重的作业负担以及在校外的培训负担。这项政策的出台主要就是为了能够确切地减轻中小学生的压力，让孩子在身体发育的关键阶段能够正常锻炼、休息以及娱乐。
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在“双减”政策出台前，中小学生面临的不仅是学校布置的过多数量作业，同时校外培训机构也是层出不穷，家长为了让孩子不断“进步”，报名的补课班一个接一个，完全占用了孩子的休息时间。

而“双减”政策提出后，各地都开始了相应的执行方法，对中小学生日常的学习时长以及作业数量都进行了相应的减少。然而，在这项政策执行期间，有些经济发展好、竞争压力大的地区的家长却出现了不同的声音。

家长举报学校分班考试以及频繁月考，违背双减政策的执行

上海作为我国的经济大都会，经济和教育发展水平都非常高。因此，家长对孩子的要求也相对比较严格，而在上海的部分中小学，仍然采取着摇号入学的原则。

上海市建平中学西校，一所市重点初中，以其悠久的办学历史、雄厚的师资条件以及优质的教育水平而闻名于上海。然而，就是这样一所先进的学校，却还有着“摇号入学”的机制。

在建平中学内，“摇号”机制将同学们分为了重点班和普通班两个层级。但是双减政策中明文规定义务教育阶段不可以用任何方式分层级班；并且建平中学西校在双减政策发布的情况下还在频繁地月考，因此遭到了很多家长的举报。

向教育部举报的家长表示，建平中学西校这样的做法严重违背“双减”的政策要求，并要求该校取消分班考试机制以及减少月考的频率。

“上海精英家长圈”曝光，被称为名校保护伞

建平中学西校在收到举报家长的诉求后，立即进行调整，停止了分班考试的行为并降低了考试频率。本应该是好事却引发了一些家长的吐槽，更有甚者还在群里大骂举报的家长。

正如图中看到的，“上海精英圈”的家长们都认为就是因为有这样的举报者的存在，才会造成学校中的老师不敢过多管教孩子；并且不考试就代表着孩子的阶段性学习得不到验证，认为举报者不顾虑孩子的未来。

家长怒怼举报者，从中可以看出一个非常现实的问题

即使“双减”政策的出台代表了国家已经开始重视中小学生的身体素质发育，但是在很多家长心中，孩子并不能减负。在没有了校外培训机构的情况下，很多家长转而以其他方式继续对孩子进行校外培训；在作业数量减少的情况下，家长选择购买其他的教辅资料来给孩子强行加量。

同理，学校也是一样。有的学校为了保证自己的升学率，会违背国家规定，而家长为了孩子的成绩，也并不反对，无形之中竟成为了学校的保护伞。

然而，很多家长没有意识到的是，学习不是只有量变才能引起质变，掌握方法才是最重要的。

不管布置多少作业还是组织多少次月考，中小学生如果一直找不到正确的学习方法，只是相当于盲人摸象，囫囵吞枣而已。

拿初中生来说，初中作为小学到高中的过渡阶段，学生也开始处于青春期的年纪，这个时候正是学习基础知识和基本技能的最适合的年龄段。

随着知识逐渐地深入，中学生们的学习也更加系统，各科也都开始变得更感性，这个时期的学生之间的成绩差距也越来越明显，因此很多家长非常着急。这是正常现象，其实可以静下心来，不必过度担心成绩从而给孩子过大的压力。

在初中阶段，还是应该以培养孩子的自主能力为主，成绩是次要的，养成主动学习的习惯才是关键，要培养孩子的学习意志品质。

此外，除了学习方面，初中生的身心健康也是家长应该重点关注的。作为儿童期向青春期过渡的阶段，初中阶段的孩子已经开始能够意识到压力对自身的影响了，如果这个阶段的家长还在和学校一起给孩子施压，会引起孩子的焦虑，更不利于孩子的学习。

笔者寄语

“双减”政策下，每个家长对待这项政策的意见不同，但是归根结底都是为了自己的孩子更好地发展。希望家长可以理性对待，以孩子身心都健康发展的前提下对学业的要求量力而行。

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