为深入贯彻国家教育部的文件精神，深化落实“双减”政策，提高教育教学质量，进一步保障学生身心健康和全面发展，逸夫艺术小学数学组全体教师在课堂教学中深耕细作，在作业设计方面追求科学合理，对作业布置进行了积极探索，力求给予每位同学动手实践、学以致用的机会，让作业能“起”于生活，“启”迪思维，“奇”思妙想，“齐”悟数美。

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四年级数学老师与学生共同完成“奇妙的角”数学实践活动。同学们通过自己的实践和思考，利用三角板拼出不同的角，把拼成角的度数进行很好的观察和分析，找出其中的规律和奥秘。

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通过亲手设计制作扇子和活动角的过程，不仅更好认识角的概念，感受数学与生活的联系，而且潜移默化地使学生感受扇文化的魅力，培养学生的审美情趣。“双减”落地，特色作业充分体现了“创新减负、快乐学习”的学科育人理念，同学们不仅体会到数学与生活的联系，更真切感受到数学来源于生活，又服务于生活。他们在挑战中汲取数学智慧，在探索中展现个性风采。