展高尚师表，怀深厚慈爱，现精湛学艺，育现代英才。

教师是人类灵魂的工程师，培养着一代又一代的人才，进而决定着国家的繁荣昌盛，教师更是学生学习的榜样，一言一行都会影响着其发展。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，教师在自己的工作岗位上奉献了一辈子，桃李满天下，而培育出来的学生也成为了各个领域的佼佼者，老师也为他们的成功感到骄傲和自豪。

但并不是所有的老师都能恪守职业道德和行为准则，有些人为了自己的职业发展，所作所为丝毫没有为人师表的样子。

副教授剽窃学生科研成果，并申报专利

我们都知道，对于大学生来说，临近毕业都会有论文答辩和毕业作品，一切都通过后才会顺利毕业，但是如果自己辛辛苦苦设计出来的毕业作品，最后被学校老师剽窃了去，你会

作何

感想呢？

湖北科技学院的孟同学，所学专业是生物医学工程，在他毕业之前去了一家大公司实习，并且用自己的专业知识在公司和同事的领导与帮助下，设计了一款无创血糖检测仪。

在临近毕业的那段时期，学校通知所有学生回校参加论文答辩，提交自己的作品，而孟同学就把这款无创血糖检测仪作为自己的毕业设计交了上去。

可是当孟同学走出校园决定自己创办公司，为自己设计的这款作品申请专利时，却发现这款产品已经被别人申请了三项专利，这让他感到很意外，更是一头雾水，于是他就开始在相关网网站上查询，而这三项专利恰巧是叶某山、叶某文、郑某、夏某。

当看到这四个名字时，孟同学一下就明白了怎么回事，叶某山和赵某是自己大学时期的副教授和学院院长，这还得从当初自己毕业时的一件事情说起，当时提交自己的设计作品时，叶某山和郑某就对他的无创血糖检测仪非常感兴趣，并且通过答辩这一过程，把孟同学的设计理念以及这款产品的相关事宜了解的一清二楚。

事后，郑某希望把这件作品留存有学校，从这个要求中，我们就能看出郑某的小心思，按理来说这项要求是不合理的，当然孟同学也随之拒绝了，可是却迎来了校方的威胁，校方表示如果不同意，就无法拿到学位证。

而孟同学也是初生牛犊不怕虎，面对老师们提出的无理要求，他选择了举报，事后湖北科技学院也组织了专门人员调查此事。

孟同学越想越生气，明明是自己辛辛苦苦设计出来的产品，凭什么又要被别人剽窃了去呢？更何况还是自己的老师，这简直是违背了师德。

处理结果却不能让人信服

孟同学肯定不会选择吃这个哑巴亏，于是找了律师咨询，律师也给出了两个建议，一是把这三项专利要回来，第二个要求就是要求赔款30万元。

随着该事件的持续发展，湖北科技学院也公布了调查结果，叶某确实剽窃了孟同学的科研成果，存在学术不端的问题，对他进行了谈话和通报批评，两年内不得申报高一级职称岗位，三年内不得申报研究生导师，并向孟同学道歉。

事情终于水落石出了，可是终归要有个解决方案，而孟同学选择了律师所给出的第二个建议，因为他一直打算成立一个基金会，帮助十名大学生完成自己的医学梦，而所需的金额恰巧是30万。从孟同学的选择，我们也可以看出他是一名有着当代大学生高尚素质的人，并且怀揣一颗善良的心去帮助贫困的人群，这与那几位没有师德的教师可谓是形成了鲜明的对比，到底谁更有资格成为老师呢。

老师剽窃学生的研究成果，不知道会有多少人在背后戳脊梁骨，而大多数网友认为，这样的处理结果太轻了，在重大考试中，如果学生存在作弊行为，会被取消考试资格，那么老师剽窃学生的成果性质更为恶劣，理应开除公职。

高校理应正确对待学生的毕业作品

对于发明人的非职务专利申请，高校老师在权利人没有主动授权对外发布时，相关老师具有保密义务。

未经学生本人同意，私自上传中国知网等数据库的做法没有法律依据，这同时也是侵犯了学生论文的著作权，如果高校老师很满意学生的研究成果，可以通过谈话的方式形成合作关系，一起把研究成果做

得

更好，造福于人类社会。