正观新闻记者 袁建龙 登封时报 王朝锋 通讯员 姚晓星
近日，登封市嵩阳中心幼儿园为进一步落实《３—６岁儿童学习与发展指南》精神，立足园本教研，夯实青年教师教育教学基本功，举行了为期一周的青年教师赛课活动。

老师们根据幼儿年龄特点，精心选材，紧紧围绕主题设计教学过程、制作课件、准备教具、学具、创设活动环境等，呈现出了一节节精彩纷呈的教学活动。语言组教师针对社会领域内容，结合班级区域游戏中规则意识的培养，精心设计了一系列活动。张晨露老师组织的大班社会活动《人多时，我会……》，通过创设拥挤和有序游戏的情境对比，让幼儿在动手操作、亲身体验中了解遵守规则的重要性，有效促进幼儿社会性发展。数学组教师针对科学领域活动内容，将《指南》精神转化为可操作的教学行为，精心设计课程。高艳博老师的中班数学活动《漂亮的礼物》，在故事情境中，引导幼儿发现问题、解决问题，活动过程中给幼儿提供了充足的操作材料，满足幼儿多元发展需要。

活动结束后，学科组组织集体教研，作课教师进行自评和反思，听课教师进行了集体评议，肯定了青年教师们在赛课活动中的精彩表现，剖析了活动中存在的共性问题，并提出指导性建议。教师们在自评、互评的过程中取长补短、相互学习，共同提升。

以研促教，以教促学。此次青年教师赛课活动的持续开展，为老师们搭建了一个展示风采、交流学习的平台，使老师们的教学能力得到了磨炼与提升，同时也为幼儿园教师专业发展和整体工作提升奠定了扎实的基础。