文/跳妈谈教育

上学时和同学们传过的小纸条,也是我们最美好的青春记忆

相信所有同学在上学的时候,都有过传小纸条的经历吧,在想和同学说话,又不能说话的时候,小纸条就成了最好的传话工具。

而且传小纸条的时候,一定还要偷偷进行,千万不能被老师发现,不然肯定少不了挨一顿批评。

近日一位杭州某中学的老师,就在自己的班级里捡到了一张小纸条,由于没有认出是哪位同学的笔迹,于是就将纸条拍照发到了家长群里,结果却没想到惹来家长们的一阵抱怨。

中学老师教室捡到小纸条,纸条内容引家长热议

中学老师教室捡到小纸条,纸条内容引家长热议

这位老师在自习课的时候,在班级的地上发现了一张小纸条,他捡起来后发现上面写了这样一句话“完型别抄,我乱写的”。

老师马上就明白了,这是班级里有人在抄英语作业时留下的“痕迹”,但是老师没有认出上面的字迹是来自哪位同学的。

于是便将小纸条拍了张照片发到了家长群里,并说班级里作业抄袭的现象屡禁不止,希望家长们认出字迹后,对孩子加强管教。

家长们在看到老师发出的照片之后,家长群里瞬间就炸锅了,家长们纷纷猜测这是不是自家孩子的字迹,还有的家长为了证明自家孩子的“清白”,晒出了自家孩子的笔记本。

学生抄作业屡教不改,老师要先反省自己?

学生抄作业屡教不改,老师要先反省自己?

家长们都在群里七嘴八舌发表自己的看法,正当老师以为,家长们都对抄作业这件事情“嗤之以鼻”的时候。

有一位家长却开口了,说学生抄作业和老师也有关系,并表示老师每天留的作业太多,孩子每天做到很晚都做不完。

有些孩子实在是不会做,但是要是空着,又会挨老师批评,所以才不得不选择抄其他同学的作业的。

老师在批评孩子抄作业的同时,不应该反省一下自己吗,这位家长说完之后,也有其他的家长纷纷表示赞同,学生抄作业固然有错,但是老师就没有问题吗?

学生抄作业是谁的错?

学生抄作业是谁的错?

其实抄作业的现象也并不奇怪,就连很多老师在上学的时候,也都有抄作业的经历,但是毋庸置疑这是个错误的行为。

因为老师们留作业的目的是为了辅助学习,帮助学生巩固课上所学的知识点,而如果学生只是一味去抄袭他人的结果。

是肯定无法达到原定的效果的,虽然老师对抄作业的行为是态度是很明确的,但是为什么学生抄作业的现象却屡教不改呢?

有人说是学生懒,有人却说是老师的问题,因为老师留的作业太多了,所有老师都只是想着自己,觉得自己留的并不多。

但是所有科目加在一块,可就不是这样了,并且中学阶段的学生面对着中高考,每天的学习压力更大了。

但是学生的精力和时间也是有限的,根本无法按时完成作业,学生们做不完,但是又害怕被老师和家长批评,所以才会为了应付老师,选择去抄作业,因为这样既快捷又省事。

因此对于学生抄作业这件事情,也需要有个正确的视角去看待,这并不是单纯“谁对谁错”的问题。

如果学生能够端正对学习的态度,去独立思考完成作业,或者老师留的作业再少一点,让学生有足够的时间去独立完成,或许抄袭的现象就要少很多。

老师们应该如何布置作业

老师们应该如何布置作业

学习目标的达成情况,是衡量作业有效性的重要标准,因此老师们在布置作业的时候,可以留一些精选、精编的试题等,尽量避免一些重复性强,没有意义的作业。

也可以根据学生的个体差异,对不同水平的学生的作业做出适当的调整,布置弹性的作业,比如分为选做题和必做题

必做题是所有学生都要完成的,而选做题有能力的同学可以去完成,等到最老师再统一讲解。

最后老师对于学生们完成的作业,也要认真去批改讲解,如果连老师都用敷衍的态度去对待学生,那学生就会同样敷衍的对待老师了。

写在最后

写在最后

对于避免学生抄作业这件事情,家长也要负起应负的责任,多抽出一些时间监督孩子做作业。

毕竟孩子的教育问题,不能全部都丢给学校,家庭教育也是必不可少的,只有老师和家长都能够各司其职,相互理解相互配合,才能给孩子最好的教育,缺少哪一方都不可以。

今日话题:你觉得学生抄作业的情况屡教不改老师有责任吗?

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