为提升困境儿童的自我保护意识，减少自然灾害和陌生人对困境儿童的伤害，提升困境儿童识别潜在危险的能力和自我保护能力。沈阳市利州公益事业发展中心根据“中央财政支持社会组织参与社会服务项目（2021）—辽宁省困境儿童妇女赋能成长社会工作服务示范项目”实施计划，为辽宁省沈阳市四台子街道滦河社区儿童服务站共计8名困境儿童开展第四次自我保护小组活动。

活动一开始，社工与孩子们简单的回顾了上期的活动内容，并简单介绍了本次活动的目标，帮助小朋友们了解本次活动流程，并向孩子们说道这一次是最后的小组活动。之后，通过播放PPT的方式，带领孩子们观看居家安全知识，随后社工便问大家都知道那些关于居家的安全隐患，会对我们产生伤害呢，小朋友依次举出了“爸爸妈妈不在家时，不能给陌生人开门、要注意家里的尖锐物品、注意家里的电源开关等等”。

讲解知识结束过后，社工就带领阿姨们开始今天的居家安全场景模拟，社工运用了能充分发挥孩子发散性思维的乐高玩具，让小孩子们自行组队，以2名小朋友为一组，将乐高玩具进行拼接和搭建，每一个小组分发不同的居家安全隐患任务，孩子们需要将隐患场景在乐高世界中有所体现。孩子们互相与自己的搭档开始分工协作，讨论具体的构造，现场时不时传来小孩子的欢笑声。当社工通知时间结束的时候，每一组都出色的完成了任务，并将安全隐患知识深深地印刻在脑海里。之后，便是社工邀请小朋友对安全隐患知识说说自己的感想，在以后的生活中应该如何实施正确的做法。最后，社工简单的总结了本次的所有活动内容，并安慰小朋友们的情绪，鼓励小朋友将自己在小组中学习到的知识和技巧在未来中运用出来。

通过本次活动，帮助困境儿童增强了自我的保护意识，帮助儿童在地震、火灾等自然灾害方面的知识的了解，了解生存小技巧；对于儿童身边的危险比如陌生人、居家安全等知识，通过情境的模拟，加深孩子们对此印象，提高孩子们识别身边潜在危险和自我保护能力，同时也加强了社区困境儿童之间的情感联系，彼此之间建立良好的关系。

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