携初心起航，共赴教育最美那方
初冬时节，杏叶枯黄，簌簌落下，冉冉晨雾重，恰逢冬日那缕久违的阳光。 11月22日下午，棠湖小学暨棠湖小学教育集团李红艳研学会在棠湖小学会议室举行了本期研修专题会议。出席会议的有棠湖小学暨棠湖小学教育集团校长李顺榕、副校长雷朝丽、杨东宇、张云浩，以及德育处副主任童瑶，本次活动由德育处游卉老师主持。
本次会议以“携初心起航，共赴教育最美那方”为主题，围绕班主任专业发展的背景、意义和策略几个核心问题进行了专题研讨。首先，李红艳导师以未来教育为引领，重新定义了教师角色，强调了教师的管理能力，讨论了明天的教师该如何定义的问题。在接下来的讲话中，李红艳导师提出新晋班主任要不断提高班主任管理的技能，在情绪劳动及班级管理能力中，突出班级管理的特点。李红艳导师还为青年班主任教师的专业成长发展提供了思路：经验+反思=成长。在这样的研讨和学习中，我们青年教师懂得教育反思对教师成长的重要性，也明白反思就是思考，好的反思往往是对教育教学事件的深入分析，就我们青年教师而言，最重要的是要坚持读书和经常思考。
会议中，青年教师们还进行了简单的自我介绍，加快了彼此的了解，也增进了情感。大家有的谈自己对教育和成长的认识，有的说到自己的教育理想，大家在轻松和谐的氛围中相互学习，共同成长。
棠湖小学副校长杨东宇对老师们提出了希望，他希望老师们胸怀未来，为孩子更为自己；要抱紧团队，在学校搭建的平台上，进行交流，分享经验，不断学习；做到把握当下，脚踏实地，努力成为一名优秀的班主任。
最后，棠湖小学校长李顺榕针对本次研讨活动做了精彩的总结。这其中有方向的引领也有殷切的期望。李校长认为研修专题首先以解决问题为主，深挖年轻教师最根本急需解决的问题，以“班主任问题研究”为抓手，学习班主任专业化的标准，不断增强专业意识，发扬专业精神，建立共同的价值取向，把专业化和价值取向有机结合起来。
青春是奔赴理想，不畏艰险的自我鞭策；青春是踏上美好征途，无怨无悔积聚的生命力量。让我们怀着教育初心，用青春的激情点燃智慧的光芒，共赴教育最美那方！
撰稿：熊思力 审稿：李红艳 配图：韩小强
编辑：小半 责编：付艺薇 来源：成都市双流区东升小学
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