自然课堂丨野趣探索，寻找大自然的化石，沧海化桑田的无情变迁

太古宙，古生物开始演变

那些消失的时代
曾经的沧海桑田
在无尽的岁月侵蚀下
历史成了传说
传说成了神话如何去解开那尘封的谜团
如何去认知这山川河流无情的变迁
就让我们从一堂化石课开始
化石是人类“沉默的朋友”，它们曾经是与我们一样生活在这个地球上的生物，见证了比人类更久远的地球历史。是怎样的经历让它们留存到今天？考古学家、地质学家、生物学家等通过对化石的研究，去了解上亿年前的地球环境，以及发展过程。一块块不会说话的化石，确是实实在在的“讲述者”。我们也在电视或博物馆里见过化石，可它们是否都如我们想象那样呢？非常惊喜的是，我们难能可贵的在苏州找到了可以采集化石的地方。很难想象，我们的家—苏州，居然有如此得天独厚的条件。让我们在老师的带领下，做一回小小考古家吧！

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今天课程有什么？

●化石标本观察

老师准备了一些有趣的化石标本，都是在苏州采集的哦，通过观察这些化石标本，说说它们的特征和不同吧~

●化石知识学习

很多有趣的化石知识来咯~

化石是如何形成的呢？化石的类型有哪些？通过化石能分别它的年代吗？

●采集化石

分发工具咯！

让我们跟着老师的脚步走进大山，一起寻找化石吧！哪个小伙伴能第一个采集到化石呢？

【一次出行，既是陪伴，也是学习】

一、兴趣引导

自然科学并不是枯燥无味的。不但不枯燥，甚至是非常有趣的，如何让孩子们对科学探索产生巨大的兴趣呢？兴趣是探索的源头，兴趣是最好的老师。

二、化石是什么

地壳中保存的属于古地质年代的动物或植物的遗体、遗物或生物留下的痕迹叫化石。动物化石包括“肉质化石”和“骨质化石”。由于冰河运动、地壳变迁等原因，地球生物被迅速埋藏于地下，经过亿万年的演变，生物硬体部才被保存下来。

三、地理课入门

通过小小的化石，其实可以学习到很多的地理课知识。别看这是一块块小小的石头，代表的意义可一点都不简单。

四、动手实践

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五、敬畏自然

基本行程：

09:00 指定位置集合（群内通知，迟到不等）

09:10 签到处签到，纪律讲解

家长们注意时间，请按时前往集合点。活动纪律请所有人遵守，也请家长协助自己的孩子做好自我管理。

09:15—09:50 室内课部分

本环节老师将结合标本进行理论课程。

09:50—10:10 室外课理论部分

本环节为动手实践课的指导环节，含工具使用、纪律要求、开采须知等。

10:10—11:30 化石采集

本环节孩子们在老师的带领下，进行化石采集和观察。

11:30—12:00 课程总结、结束返回

分享总结以及成果展示。活动结束，家长带领孩子们有序退场。

特别提醒：

1、本活动为秋冬季节，自行为孩子防寒保暖；

2、本活动需家长及孩子都具有良好的自我管理能力；

3、行程为理想安排，可能根据现场情况微调；

4、本课程环保要求较高，不可乱丢垃圾；

5、每名孩子可以随同一名家长，但不可干扰课程。

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