12月1日晚，冬夜初寒，玉山县瑾山小学报告厅里却灯火通明、温暖如春。县教体局局长刘向阳正在为该校全体教师作“‘双减’之下”的精彩讲座。该校校长郑美莲主持讲座。

刘向阳首先为教师们精准解读了“双减”政策。他指出，教育的本质是立德树人，是与课外辅导作“斗争”的，教育部“校外教育培训监管司”的成立，正体现了国家对于基础教育改革的决心。他认为当下最重要的是“如何向课堂要效率、向作业要质量、向延时服务要质量”，老师们应当树立四种意识——底线意识、责任意识、质量意识、开创意识，瑾山小学和全县各小学一起，共同肩负着玉山人民对小学教育的厚望，教师们当努力扬起玉山教育改革发展的旗帜。

接着，刘向阳指出，当下对“双减”存在两个误区：一是放松教育教学质量；二是放任学生学业水平下降。他强调：“双减”，减掉的是学生过重的负担，但不减责任，不减质量，不减成长；要坚持以学生为本，回应社会关切，遵循教育规律，着眼学生身心健康发展，保障学生权利，整体提升学校教育教学质量，而不是一味追求分数。

最后，他结合自身多年的教学经验以及对于双减政策的潜心研究，引领老师们要有“爱”——爱自己、爱事业、爱学生。如何完成双减工作这一势在必行的政治任务？如何用好“双减”这把双刃剑？他大胆地提出“让爱在作业里生辉”：丰富课堂，减少作业；认真设计，优化作业；以人为本，适宜作业；齐抓共管，反馈作业；培养能力，多元作业；授人以渔，科学作业；学会归纳，分类作业。他观点鲜明又不失风趣，给老师们拨开了“双减”面纱外的重重迷雾，迎来了“柳暗花明又一村”的新境界。
“君子务本，本立而道生”“顺木之天，以致其性”。此次讲座，为玉山县瑾山小学教师真正读懂、读透并落实好国家的“双减”政策，提供了切实可行的方向指引和方法导向。[章洪明 花淑萍]