位于苏鲁交界革命老区

首羡镇的和集初级中学

任谁看来，这都是一所具有

现代化气息的学校

谁又能想到

几年前可谓是“旧破差”

而这所偏远乡村初中

凭什么从众多学校当中脱颖而出？

走，跟小编一起探访！

“少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步……”进入校园，琅琅书声扑面而来。铿锵有力的字句令人心潮澎湃。校园环境幽雅，托起辉煌雕塑、红色记忆广场、宣传厨窗、文化标语牌等，让人如置画中，流连忘返。

让农村孩子

在家门口上好学

奋力“突围”

和集初中充分利用传统文化进行诚信教育、孝道教育、感恩教育等，让整个校园浸润着传统文化气息，时时处处感受传统文化的魅力。开展丰富多彩的党史学习教育活动，把传统文化教育与社会主义核心价值观、爱国主义教育有机融合，潜移默化地陶冶师生情操，让整个校园洒满正能量。

师生围坐一堂，在书香伴随中学习党史，那些鼓舞人、激励人、感染人的红色篇章，使红色文化鲜活起来，让红色精神从符号、理念，变成身边鲜活的日常。每一个清晨、午后，师生共同阅读，翻阅经典，学习党史逐渐成为大家生活的一部分，以历史中汲取的力量作为自己勇往直前的不竭动力，真正将学党史融入日常、做在经常。

丰富多彩的传统文化特色活动

文化是民族的血脉，是人民的精神家园，而文化自信是更基本、更深层、更持久的力量。和集初级中学立足提升学生核心素养，促进学生全面发展，从艺术教育、体育活动、学科素养和实践活动四个方面着手，组建了绘画、书法、足球、剪纸、文学等10个极具传统文化特色的社团，开展了丰富多彩的问题活动，为学生提供广阔的课外特长学习平台。

绘画社团

以书言志、以画寄情，和集初级中学为同学们开设“绘画+党史”特色课程，通过绘画的形式广泛开展党史学习教育，领略红色文化魅力，激活红色基因，涵养爱党爱国情怀。

时政实践社团

结合党史学习教育，时政实践社团精心组织了主题突出、特色鲜明形式多样的“童心向党”教育实践活动，进一步推进青少年坚定理想信念，传承红色基因。

体育社团

跳绳、武术操、足球、乒乓球等丰富多彩的训练和评比活动，引导学生积极参与体育活动，强身健体，增强集体荣誉感和团结协作精神。

让学生感悟人生的丰富和美好

开展践行“八礼四仪”系列活动，促进学生的习惯养成教育。从”全神贯注做到双百一零、自主学习独立完成检测、积极合作争创优秀小组、踊跃展示展现最好的自己”等方面规范上课流程；从“书写工整答题规范、独立自主绝不抄袭、保质保量分层完成、及时订正错题成集、错题再做不再出错”等方面规范作业练习等。

无声餐厅井然有序，文明宿舍秩序井然，在学校掀起了人人参与学校开展的“说好话、读好书、穿好衣、做好操、做好事、写好字、留好发、睡好觉、扫好地”等十好学生的热潮，在全体师生中形成了比学赶超的良好氛围，真正促进学生的全面发展。

看似简单的跑操，却孕育着大气魄、大智慧、大精神!是学校教学工作的窗口，也是学校德智体美劳全面发展的一个缩影，更是班级间的竞赛！班级之间比集合速度、比排面整齐、比口号响亮、比士气高昂，整齐划一的队伍跑出了班级的尊严、跑出班级的荣誉、跑出班级的团结、跑出班级的合力！

教师深深依恋三尺讲台

“学生就是我的全部期盼”

一场“以提升教学质量为核心使命”的课堂教学改革，在这所偏远学校铺展开来。以“以课堂为阵地，以课改为抓手，遵循“金子塔学习遗忘规律”和人身本能的“需求理论”；以“学生主体。学情主导，老师助学”的课堂设计理念；以“小组合作学习”融入“小组评价”加智慧教育手段的高效课堂模式。

把优质课变成常态课；把少数人能上出的课，变成全校老师几乎都能复制模仿的课，全面改变整个校园的教学生态。和集初级中学经过几年的探索和实践制定出了，符合校情的“四学三测”教学模式。

自主学习不是单独的自主先学和独学，则是贯穿所有学习的每一个环节和过程，是自主自愿、主动、发自内心的。培养学生主动学习的品质，独立思考学习的能力。

合作学习包括对学、群学、合作展示等。实现学即用、兵教兵、演练、做中学、小组合作的必要途径，也是课改的核心环节。培养学生和他人合作能力，也是立德树人、提高学生核心素养的核心。

探究学习主要培养学生善思、好研、勇于挑战、敢于质疑、阳光好学的品格，对深层次内容的探究是更高级思维的境界的深度学习是对未知领域的大胆探索，是一切创新的根基 。也是未来国家高端人才必须具备的素质。

反馈学习是指学习内容的检测，各种展示，课堂小结等。培养学生善于展示、表达、总结、归纳并把所学快速转换成能力和及时运用到解决实际问题中去；是老师深度了解学情的有效途径；是老师精设下一步学习目标，精准辅导和作业分层布置的基础。

开展课后服务的多样化，通过各类兴趣小组和社团活动，丰富多彩的文体活动和综合实践活动。如足球、篮球、跳绳、溜冰、武术、啦啦操、大合唱、乐器、舞蹈、绘画、书法、剪纸、机器人、读书沙龙、英语沙龙、数学兴趣小组、物化兴趣小组，课本剧小组等。

学校蝶变发展

未来值得期待

通过开展学讲大课堂、名师工作室、青蓝工程、课改我来讲、名师讲堂等系列活动，引导教师投身课堂教学改革，打造出符合实际校情的“四学三测“教学模式，师生踊跃参与，课堂动态生成、练习达标测试、展示交流探究，活动精彩纷呈，课堂教学效率明显提高，真正实现了师生互动的高效课堂生态。

偏远乡村学校

“以质取胜”的教育发展愿景

在勤练“硬”功的突围中蝶变

和集初级中学的拼搏、奋起

走出了一条

具有本校特色的发展之路

让农村孩子

在“家门口”就能享受到优质教育

来源：凤城之声

编辑：宵宵 只鱼

责编：社区管理

审核：自由自在

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