苏州高新区实验小学校集团党委下设5个党支部，现有党员176名。学校全力铸造党建特色品牌，认真实施“三带”工程，党委建立“一抓一管一带”机制，加强党员“双重管理”和“双向服务”。学校以师德建设为重点，“点、线、面”结合加强集团教师团队的师德修养。开展签订师德承诺书、评选师德模范、评选优秀德育导师、评选优秀班主任、评选优秀教育工作者等一系列师德建设活动。学校通过丰富多彩的活动形式，让党的先进思想深入走进每一位党员、学生心中。推动党建与教学有机融合，落实立德树人根本任务。做到党建工作与课堂教学、德育工作紧密相连，积极探索德育路径。

12月下旬，高新区实验小学校教育集团以青年党员为先锋力量，担任德育工作室的领衔人，他们分别在各校区的会议室开展了联合活动，这次活动的主题是：如何“公开、公平、公正”地对学生进行全面评价。

12月22日上午，竹园路校区德育工作室的许春兰、张庆芳、钱佳佳三位领衔人分别对新任班主任做了有关“学生评价策略探究”的讲座。在讲座中，三位老师向新任班主任介绍了学校的七彩奖章，以及三好生认定的具体操作步骤，对学校新任班主任起到了很好的指导、引领作用。

12月24日上午，珠江路校区的张芳、卓明星、杨澜在德育工作室开展了研讨活动，莫校、德育处陆妮娜主任以及全体班主任参加了本次活动。首先，杨澜老师细致地介绍了学校评定七彩少年系列奖章获章标准以及三好学生认定方法。之后，卓明星老师就学生评价策略又做了具体分析讲解，要做到公平、公开、公正原则，为班主任老师们做好学生评价工作提供了建设性意见。张芳老师就班主任与家长沟通作了精彩讲话，鼓励班主任多与学生家长沟通交流，运用语言艺术提升家校凝聚力。

12月24日下午，金山路校区联合活动顺利进行，张俭、张雪伟、接利担任工作室的领衔人，老师们分别介绍了自己在以往工作中的经验和教训。张俭老师和大家一起学习了“七彩奖章”的相关考评办法，就奖章获章的标准进行了具体的解析。张雪伟老师就评选中需要注意的一些问题提出了自己的想法和做法。最后，接利老师具体把如何写好期末的学生评语做了详细的建议。

12月27日，邓尉路校区德育工作室联合活动在三楼会议室举行。活动中，张欣宇主任总结了大半学期以来班主任日常管理的情况，并提出了相应建议。德育工作室领衔人张吉老师介绍了自己考评时的具体措施以及注意事项，并对期末班主任如何开展高效的工作进行了经验分享。最后，陈敏校长总结发言，要求每位班主任把好自己这一关，一定要本着对学生负责的态度做好学期评优工作。

12月28日下午，滨河路校区张晓青、郭芳、金文婷、赵嘉颖德育工作室联合活动在四楼会议室开展。临近期末，工作室确定了班主任期末评优的主题，围绕评优和素质报告书填写两部分分别请周晓虹老师和郭芳老师和成员们分享。
张晓青、金文婷、赵嘉颖三位领衔人分别就如何开展德育课题，以及工作中的一些问题与班主任们进行了深入探讨。通过研讨，年轻班主任明白了如何进行“七彩奖章”的评选，如何正确、公平地评价学生，收获颇丰。

“风好正是扬帆时，不待扬鞭自奋蹄。” 学校积极发挥党建的引领作用，为青年党员搭建展示平台，与学校德育工作紧密结合，积极探索，拓宽德育工作路径，使学校的德育工作再上一个新台阶，奏响了集团高质量发展的跨越之歌。