近日，各地各校积极贯彻落实“小学一二年级不进行纸笔考试”“小学一二年级，学校每学期至少向家长反馈两次学生发展情况”等要求，取得了阶段性进展和成效，涌现出一大批新举措、新典型、新经验。 四川省 教育厅组织遴选了10个小学一二年级学生发展评价典型案例，遂宁这个案例上榜。
“快乐闯关”测评学生综合素养
遂宁高新区保升小学校采用“过程性评价＋学习成果测评”的方式对学生综合素养进行“无纸笔”测评。
一是创设生动有趣的生活场景。依据各学科《课程标准》的年段目标设计，创设了多个闯关板块，其中语文分为识字小明星、朗读小达人、书写小标兵、背诵小超人四大板块，数学分为口算小能手、时间小达人、实践小高手三大板块，综合分为小小音乐家、小小绘画家、运动小健将、垃圾分类王、自理小能手五大板块，每个板块给出相应测试题目。
二是口头问答与实践操作相结合。学生拿着“快乐闯关卡”，根据自己的兴趣特长选择“闯关”题目，通过答题、游戏等方式进行闯关，每闯过一关，都能按等级获得相应的通关印章。根据通关印章数量确定评价等级，反映学生综合素质。
“双减”落地以来
我市积极实施“双减”政策
促进教育全面提升
取得了一定的成效
目前
“双减”政策全面实施后的
第一个寒假即将到来
“双减”落地后的首个期末怎么测评？
寒假作业又有哪些新变化？
跟着小编一起来看看
遂宁这些做法
1月11日下午，船山区天宫庙小学正在进行期末考试。“以前一到六年级全部要求考试，今年‘双减’政策实施后，学校的期末测评有了新调整。”船山区天宫庙小学副校长吕娟告诉记者，针对一二年级，学校采取智力闯关形式，把智育、体育、美育、德育和劳育融入到游戏中，通过学生的整体表现，给予学生等级评价。三到六年级则采取纸笔测试方式进行评价。
如何让孩子们度过一个
积极有意义的假期？
船山区天宫庙小学
除了安排假期内加强知识练习与掌握外
还从生活方面入手
加强学生的社会实践
“学校推出了寒假‘十个一’作业，丰富孩子们的寒假生活，比如和家长一起做年夜饭、给爷爷奶奶拜年、给家人们表演节目等。”吕娟介绍到。
在寒假作业方面
船山区城北小学
同样下了一番功夫
船山区城北小学德育主任兰天说：“学校布置的多数是实践作业，比如寻年味，让学生感受传统节日的魅力，传承传统文化；还有做公益，比如去看望留守儿童、孤寡老人，给他们送去新春的祝福。”
丰富多样的实践作业，让孩子们对寒假生活充满了期待。“我打算给家人们唱歌，用歌声缓解家人压力，团团圆圆过新年。 ”船山区天宫庙小学4年级2班学生段欣颖说。
记者在走访中发现，与往年学科培训机构“吃香”不同的是，随着“双减”政策落地，今年家长们把寒假重心放在了孩子兴趣爱好拓展上。家长周波说：“作为家长，首先希望孩子在假期中放松身心，让孩子有一个健康的体魄。其次，假期要培养孩子的兴趣与爱好，比如说学习书法书画、音乐等，丰富寒假生活。”
来源：全媒体记者 罗惟君 杨金桥 综合四川教育发布
编辑：张霁雯 杨雪雯
复审：冉启香
终审：周一帆
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