都说80后是比较爱怀旧的一批人，因为他们见证了几十年来的发展变化。或许每个人都会对学生时代有着特殊的记忆，而对于他们来说，可能更加难以忘记。

随着物质水平的提高，现在很多家庭都会重视对学生的培养，很早就开始重视发展一门特长，甚至从幼儿园开始，就已经互相比较，“内卷”程度不由分说。

不过学生们到底有多少收获，事实上还很难说，在资源如此丰富的今天，报一个兴趣班对很多家庭而言不是难事，可是却总让人感觉失去了那么一些应有的初衷。

相比之下，80年代的校外兴趣班可能就是另一种风格了。一组关于那时兴趣班的真实场景被分享到网上，我们一起看看吧。

80年代兴趣班照片曝光，那时候学生学艺术，真是为了爱好吧

关注教育的朋友可能会发现，国家对培养学生审美能力、整体素质等方面日渐重视，包括不少地区的中考，已经将体音美计入总分里。

实际上，素质教育的理念在很早以前就提出了。那个时代的家长或许对这个词没有什么具体的概念，但是实际上他们的一些教育方式却已经说明一切。

那时候关于数学、物理、外语等主流学科的补习班，还没有流行起来。在家长眼中，这些科目是在学校完成的任务，而校外培养的方向则是其他方面的爱好。

相比补课，那会儿更流行送学生们去“少年宫”。相信在全国各地，都会出现这么一个“教学基地”。只不过走进去你会看到，同学们不是在学习枯燥的课本知识，而是在发展各种兴趣。

正如这些照片中呈现的场景，学生们有的选择学书法，有的学习小提琴、琵琶等音乐方面的课程。还有的学习舞蹈、武术，每逢周六周日少年宫的大厦就变得热闹了起来。

同学们背着各种学习所需的材料或者器材，来到各自的教室中。这样的场景真是令人感到朝气蓬勃啊。记得有位名人曾经说过，兴趣是最好的老师。

看到同学们眼神中既认真又满足的样子，就能知道这句话说得没错了。那时候学生学艺术，真的是为了培养爱好，不会过多地考虑升学。

现在不少家长在看到学生成绩不够理想的时候，就选择让他们从普通考生转为艺术生，以为是一种“捷径”，可是对于并不愿意学习的同学来说，却是一种痛苦。

为什么现在的学生，没那么想去兴趣班了？原因很现实

那时的家长经济条件往往很有限，能选择一两科兴趣班报名，就已经很不容易了。所以在为学生选择课程时，家长们是经过深思熟虑的。

大部分学生也很清楚这个道理，而且并不是班里所有同学，都能有机会在课外学习其他的东西，所以他们也会比较珍惜这种机会。

不过现在的学生，可能反而没有那么多热情去兴趣班学习，这里面有不少现实的原因。首先就是我们刚才提到的，相当一部分同学是因为成绩差，才被家长推到了另一个赛道。

有的家长固执地以为，艺考生就是走捷径，不管学生本人的天赋如何，或者对某个艺考项目是否感兴趣，就非要他们学习这门技能。

其次，那些没打算走艺考路线的普通考生，似乎也难以用平常心去对待兴趣班。不少家长可能有望子成龙的心态，在做出教育投资的时候，对回报率非常在意。

他们将学生送到兴趣班，可能不是为了发展爱好，而是培养特长。这就有了一个很明显的区别，培养特长有着强烈的目标性和功利心，而学生很容易因此产生压力。

学生的课业压力已经不小，希望家长理性对待兴趣班，将其视为普通的爱好培养

笔者认为，让学生养成学习各种东西时都有认真的态度，这是没什么问题的。但家长不要把兴趣班的价值看得太重，将其视为发展学生爱好的培养方式即可。

学生们平时在学业上所承受的负担已经不少了，包括很多小学生都感受到压力，如果家长连报兴趣班也让学生“内卷”，那么就失去了这种培养的初衷。

学生发展课余爱好，有助于提高他们的审美能力、观察能力，并在紧张的学习气氛中调节身心，希望家长们可以理性对待兴趣班，不要让学生对其失去了兴趣。

今日话题：看了以前兴趣班的照片，你有何感受呢？（图片来自网络，侵权可删除）