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教育部下发通知，2023年可能初中生或能“直升高中”

教育一直是人们注重的大事之一，尤其是随着近几年的教育内卷化越来越严重，中考一直被看作是高考来临前最为重大的一次考试，家长朋友们也在不断努力，争取使得自己家的孩子可以上重点高中，获得优质的教育资源，最终考取一个名牌大学。面对这一情形，教育部也在不断调整着教育政策。其中一项重大调整是自今年起至2023年，将全面实行初中生进入高中到校率100%。

这是一则真实发生的故事，小时候我是在乡村生长的，小学六年都是在村里读的，教师也都是村里的教师，待到初中，则去了街道上的公办学校。在学校里学生远离家庭几乎放养，虽然老师严厉，但是最终的升学率低得可怜，最终被普通高中录取的人数也寥寥无几，大多辍学回家种地，少数也被中专录取。反观大城市的孩子，从小家中就有外教老师，优质的教育资源使得他们不知道什么是升学率。

全国有近一半的学生上不了高中，没上高中的孩子都辍学了吗？

我国现阶段执行的是九年义务教育，也就是努力让全民都接受小学六年、初中三年的普及式教育，这个阶段的受教育率基本已经达到了99%以上，但是还未实行十二年义务教育，也就是说高中阶段的教育并不是义务的，实行的是淘汰制度。在这里所说的高中，实际上是普通高中，而真正的高中阶段除此之外，还有职高、中专、技校等，目前的录取比例大概是6：4，也就是说，60%的孩子上了普通高中，而其他的孩子则上了职高、中专、技校等，并不是说上不了高中就意味着必须要辍学，整体来说，我国受教育的比例还是很高的。

中考政策的到来，为孩子们带来了哪些红利？

随着新中考政策的落地，几乎所有初中生都有高中可以读，这就是最为直观的红利。由于初中阶段的孩子，心智尚未成熟，对于学习的重要性理解不那么深刻，所以重视程度不够，以至于长大之后会后悔在初中阶段未能好好读书，失去了更好的发展机会。但是现在，由于新政策的逐渐落地，使得原本可能面临着去普通高中以外的学校读书的孩子也可以接受普通高中教育，随着心智的不断成熟，慢慢意识到学习的重要性。

中考政策改变的同时也改变了高中教育的学习氛围

当“指标到校”这一政策实施后，原本素质相对来说较差的学生也得到机会进入高中读书，这在一定程度上使得整个班级的教学进度慢了下来。这些学生在知识的理解能力上以及学习的节奏上难以跟上老师的步伐，逐渐把较好的学生的学习速度降低下来，对整体的学习氛围造成了一定的影响。近朱者赤，近墨者黑。这句古语还是有道理的，你想啊，整个班级的素质被一部分同学逐渐拖垮，学习进度降低许多，慢慢变化的学习氛围都会导致整个班级的升学率大打折扣。

100%的指标到校，学生的学习心态易受影响

“指标到校“这一政策一旦实施，有人喜有人忧。欢喜的人想着自家的孩子有了机会到重点高中读书，使得自家孩子本来上到重点本科院校的机会从渺茫变为有较大可能，当然欢喜；而那些孩子本身就很优秀，本来希望在重点高中里读书的时候，可以摆脱素质较低的孩子安心读书的家庭瞬间破灭了希望。虽然重点高中的班级里大多还是优秀的中学生，但少数成绩较差的孩子也会影响学习进度。伴随着朝夕相处，他们慢慢影响优秀孩子的心理，这对于成绩较好的孩子来说，无疑是学习氛围变得更差了。

为“笨鸟”提供再次先飞机会。

现阶段我国的教育资源与教育水平是十分不平衡的，在城区与郊区的差距就很明显了，而郊区与下面县市上的街道学校，教育资源更是相差甚远。许多学生的学习成绩不理想，并不是缺乏努力，也不是缺少拼搏的精神，而是缺少了优质的教育资源和教育机会。教育部及时发现该问题并实施这一新政策，无疑为这些努力的人提供了更加优质的教育资源以及教育机会。