大家好!我是浩源妈妈
看到过这样一段话:心开始焦的时候,马上放慢血液,给躁一些时间,让它转弯冷却,找一个出口,值得它安静离去的出口,来代替倘若爆发带来的无端伤害。就像把一个将要砸到头上的巨大冰块,迅速融化分解成无数晶莹小水滴,由凉变暖,顺着脸颊安静的慢慢消失。这,是我的自我控制……
然而,大多数时候,我们很难做到“让冰块融化”,就像孩子不听话的时候,我们就会下意识的大发雷霆,但是,看到睡梦中还在抽泣的孩子时,妈妈的心估计都要碎了,然后开始深深的自责:我是不是和坏妈妈?我为什么要这样焦虑呢?他只是个孩子,我应该允许他犯错,让他在错误中成长不是吗?
可是,到了第二天,“熊”孩子还是那个熊孩子,“熊”妈妈还是那个熊妈妈,导致这样的原因有很多种,今天咱们一起来说一说最常见的原因——控制性人格导致控制型教育
其实我们大多数人都有一些控制型人格的,当然包括我自己,拿我们85后这一代人来说,95%以上的人所受的教育和所给出的教育都是控制型教育,控制型家长最明显的“症状”就是:即便孩子做出的决定是对任何人都没有害处的,但是只要家长看不惯那就绝对不行
控制型父母与孩子交流表达的方式通常有一下几种
一:直接“暴力”型
记得我上初三的时候,我们班上有位女生特别喜欢体育,而且学习也特别好,学校发展特长生,同学特别想报名,可是她爸死活不同意,怕耽误学习,毕竟马上中考了,同学觉得这只是自己的一个爱好,并不影响自己的学习,可是爸爸却撂狠话:“你要敢报名,信不信我打断你的腿”,当时听同学这么说,就感觉至于吗,这爸爸也太“狠”了吧
二:站在道德高点上说话
现在道德高点上说话,就是让对方觉得你要是不听他的,你就是不懂事儿,你就对不起他
1:我这么做都是为了你好
前段时间各大平台热映的《小欢喜》可谓是真实的反应了我们现在家长和孩子的现状,最典型的就是乔英子和她的妈妈了
剧中,乔英子的妈妈为了保证马上高考的乔英子身体健康,还制定了严格的健康食谱,为了给孩子营造良好的学习环境,还在家里装上了隔音量能达到四五十分贝的隔音墙,甚至给英子制定了精确到每分每秒的时间计划表
乔英子明白妈妈的良苦用心,可这并不是她想要的,她向父亲哭诉,自己每天就像生活在“监狱里”,向好友吐槽妈妈呢“賊专制”,实在无法忍受时,甚至觉得小梦阿姨比自己的亲妈都好
但是乔英子的妈妈却沉浸在这些精密的部署和自我牺牲中,因为这些就是所谓的“为你好”
2:我为你做了那么多,你做决定的时候却不以我的感受为主,你的良心何在?
前几天,表妹和我吐槽她的老公:“我每天起早贪黑工作,还要给孩子辅导作业,有点时间还要给他和孩子刷鞋,做家务,买衣服也是给公婆买好的,自己一年都舍不得买件衣服,可是他前天给大人孩子都买了,就是没想着我的,真是气死我了”
其实很多时候,我们的付出都是“有目的性”的,当我们的付出和收获不成正比的时候,就容易新生不快,站在道德高点上埋怨别人
3:以受害者/弱者的姿态去控制别人
家长不愿意孩子去干某件事情的时候,又不想和孩子闹僵,这时候就会上演“苦情戏”:你决定报考某某学校了?远是远点儿,只要你自己不后悔妈妈支持你,可是妈妈最近身体不太好,老是失眠,估计是年龄大了,本想着你如果报一个离家近点的学校,妈妈还能经常看见你,既然你决定了,那就安心去追逐自己的理想吧,不用担心家里……
其实,家长在说这些话的时候,潜台词是想让孩子按照自己规划好的路线走,而孩子会因为家长的话感到纠结和自责
控制型下长大的孩子有哪些性格缺陷呢
1:孩子日后会发展成控制型或者被控制型人格
当他面对一个强者的时候,他会情不自禁的变成一个被控制型的人,就像他当面面对自己父母的样子
而当他面对一个比自己弱的人时,他会变成一个控制者
2:导致不健全人格
典型的“讨好性人格”就是不健全人格的代表,小时候是讨好父母,想让父母说自己很乖,很棒,那长大了就讨好周围所有人,想让大家说自己很棒
活着的目的,不是自己欣赏自己很棒,而是让别人觉得自己很棒
3:自我价值过于依赖外界的评价
很多妈妈经常质疑自己:为何我如此容易焦虑?为何我如此容易易燃易爆?因为自我价值过于依赖外界的评价,而外界的评价是一个多元多变的因素,你的喜怒哀乐是建立在极度变量的基础上,是不受你自己掌控的,难以掌控感会给我们带来巨大的不安全感,不安全感会给我们带来焦虑感,让我们易燃易爆
如何走出控制型人格
一:自我价值的提升和认可
通俗来说,就是让自己变得有用,但是是自己觉得有用,而不是让别人觉得我们有用
一个从自我价值/金钱/社会舆论等各方面,越不受别人控制的人,越不会想去控制别人
第二:建立界限感
建立界限感,语言我恩在行动之前先想想让自己快乐的事,是否让别人快乐,“为你好”就是典型的只为自己感到快乐,所以,在每次发脾气之前,学会刻意的去思考这是我的事情还是别人的事情,这是我的快乐,那别人快乐吗
️写在最后
父母在教育孩子中,说的最多话莫过于:我是你爸妈,还能害你呀,是的,没有父母不爱自己的孩子,但是有些爱,在孩子看来并不是“爱”而是“枷锁”
如果真的爱孩子,就不要附带任何条件的爱吧!
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