【韶华十年似水】教学76.自习课上演“石钟山记”,我出离愤怒

【韶华十年似水】教学76.自习课上演“石钟山记”,我出离愤怒

1989年11月24日

下午因为要听有关领导的报告,学生要上3节自习课,我就预感到会出事,上午我就提醒学生:“下午3节自习课,我不希望明早会有人被我叫来算账。”

下午去开会前,先到课室看看,乱哄哄的,老远就听到姚炳权大声说话。待我一到门口,所有声音都停止了。我走到姚的面前,说:“如果你等下还这么大声讲话,我就罚你站到不清不楚。”他还在没脸没皮地笑。

开了整整一个下午的会,我散会时,学生也放学了。

25日早一回到学校,迎接级长的告状。

“昨天下午你们班的自习课,讲话的人真不少,姚炳权大声说话,陈海峰、朱任光拿着烂凳子的木头敲打桌子,宗玓则坐在别人的位置上……班主任不在,真是要翻天了!”

我立刻去找这4个人算账,问明情况,骂几句之后,4人乖乖地到操场跑10圈,居然边跑边笑,气坏了我!

下午第七节是文体活动,留堂训话。

我说:我们班自习课纪律之差,由来已久,而到了昨天下午,我已经“出离愤怒”(鲁迅语),到了忍无可忍的地步!今早被我处罚的4个同学,现在我要一一评述。

先叫姚炳权将我昨天说的话重复一次,没想到他还记得很清楚。“原来你们还记我说的话,我以为你左耳进右耳出呢。”

我又说:打扑克的现象刚刚收敛,现在又来新花样——用木头敲桌子!而陈海峰、朱任光在本周一刚刚接受学校的处分,他们不是用实际行动创造机会,争取取消这个处分,而是千方百计玩新花样,准备加重处分,还嫌坏名声传得不够远吗?老师都替你们害羞!今晚请你们两个回家后,拿木头敲敲你家的桌子,看你父母怎么骂你。简直是神经病发作!要不要送去芳村(全班笑)?昨天可以用木头敲桌子,明天,你们可能会像《石钟山记》中的小童一样,搬两块石头来敲,让它们发出悾悾的声响(全班又笑)。

然后,我又说了个别女同学,请假时总是先斩后奏,而且是自己写假条,让家长签个名就交上来,我说过请假条必须由家长亲笔书写的。

之后我在班里宣布,今后凡是坐在别人座位上的,就算旷课,考勤员有权处理。如果每学期旷课超过5节,下学期如果还是我当你们的班主任,我就不让他注册!

训完话后,我把全班男生拉到大操场,让体育委员整好队伍,再让那四个犯错误的学生站在前排,让他们对着太阳,反省半个钟!

梁校长过来了,对我说:“你怎么这么有威力?他们也听你的?我还以为有人在操练呢。算了吧,让他们回去,这么大了,不该罚。”

我坚决地说:“不行,还有15分钟!”

梁校长再说:“听说你罚学生站着上课,一连站了好几节课?”

我知道是有人告状了,就说:“哪来的好几节?最多只站了两节课。”

沙老师帮我说话了:“站两节课算什么,我还更刻薄,罚他们站在垃圾铲旁边,一站就是四节课!”

校长于是说:“还是不要罚,这不符合教育原则。”

我说:“可以不罚呀,不当班主任我就不罚他们了。”

梁校长又说:“你不当怎么行?要当,还要叫你去介绍经验!”

我的妈呀!

在我的叫声中,半个小时到了,我再对学生说:“记住今天,以后如果还敢这样,比今天更严厉!”

我再回到办公室时,听到沙老师在教育一个学生,该学生没扫地,沙老师罚他去洗厕所,并说男女厕所都要他一人负责。我拼命忍住,不让自己笑出声来。可待那男生一离开办公室,我们就大笑了好一阵。我都没想到让男生去洗女厕所这一招,看来她比我更“毒辣”,姜还是老的辣啊!

沙老师还对我说:“我们都看到,你很搏命,抓得很紧,我们级两个后生女当班主任,真是一个天,一个地。”

董老师两天不见人影,级长亲自出面处理4班的事,他们班昨日自习课的情况比我们班还差。

我和沙老师都一致认为,对这些差生,怎么能不罚?除非别叫我当班主任,叫我当,我干什么事,怎么干,别人都不要干涉,我会很有分寸的。

晚上我心里很难受,因为今天我把最喜欢的学生也一起罚了。

如果放到现在,我这样罚学生,早就被家长拍死在沙滩上了!

1989年11月26日

半夜12点,感觉房子在震动。我知道是地震了,有些害怕,凌晨1点左右,又震动了一次。早晨起来听新闻,方知龙川、新丰江一带发生了地震,广州、珠海都有轻微震感。

不知老家的亲人怎样?

1989年11月27日

上午收上来生活札记,已经预料到会有男生不服,说到就要做到,规章制度就是来执行的,所以我做出来的事,不管他们怎样看。

又是那个朱任光,今天上数学课时抄英语作业,被我叫到办公室,我对着他发火,骂了他,实在没办法管教他了,看来要叫他父亲来领他回家。

下午开班干会,我让他们讨论如何发挥班干的带头作用,并且管理好全班,要他们定出具体措施。

他们讨论了很久,摆出了种种困难,班干们不敢管,有的是害怕那些人叫烂仔来打他,有的是自己没有威信,有的是怕管不了……

商量来商量去,最后只是决定自习课由班长坐到讲台前,谁破坏纪律,先提醒他一次,如不听,再登名字。这办法试行一周,看效果如何。

我对这些班干也很有点头疼,他们在各司其职方面做得不错,但集体的力量就很欠缺,最主要的表现就是不敢管,课室里已经天翻地覆了,也没人出来说句话,如果有人出来说一句,情形就不会那么糟。

6点15才回到家,这是当班主任两个月以来最晚到家的一次(以后还有更晚的),简直有点自讨苦吃。

实在不想干了,要找校长辞职。

1989年11月28日

下午的自习课,纪律出奇地好。

在办公室我们三个班主任议论。级长说4班的班长对她说:“我们不听班主任的,班主任也不怎么管我们。”

沙老师则说,如果2、3班给了董某,那些学生保证会像厕所里的蛆虫那样爬来爬去,为了这一形象的说法,我们大笑。

还有人说,梁校长很偏心,每年都分给她一个好班,结果这个班一到了她手里,用不了多久,就会散下去,变成不好的班。

1989年11月30日

4班的班主任居然叫学生自己写鉴定——并非自我鉴定,而是本该由班主任写的学生评语。她真够大胆的,而且很聪明地不负责任。

第一节是我班的化学课。预备铃已响过,董某仍然在那里写着什么,我提醒她该去上课了,她却说:还没打正钟。真拿她没办法。

肯定是校长、主任听到反映了,他们来了个突然袭击,先在我们班听了蒋某的历史课,后再在4班听了董某的化学课。

沙老师对我说,校长对董某很生气,因为她没有备课,今天整节课都在讲练习。校长大概把她训了一顿。早该训了,如此不负责任的态度,怎么能当老师?我真替学生们叫屈,来到学校碰到这样的老师。

下午,学生剧团开始排练契科夫小说改编的小话剧《变色龙》。我发现这些学生还是很放得开的,比较会处理人物的语气。

排练前,校长讲了几句话。

待他讲完,我对校长说:“你偏心,年年都分给某某一个好班,分给我一个不好的班。”

校长否认:“没有啊,谁知道3班好还是4班好?班主任好就能带出好班。”

1989年12月1日

上午一口气上了三节课,实在太辛苦了。

董某说,好在她没跟上高二,现在的高二4班,乱七八糟的,如果她跟上去,“周身都不得闲”,“连扮靓的时间都没有”,“你看我现在几得闲?”

待她离开办公室之后,我和沙老师哭笑不得。现在的高二4班,就是她去年当班主任的高一4班,自己搞出了一个乱班,却让人帮她擦P股,亏她还说出那样的话。现在,悲剧又要重演了,明年谁要接她的班,谁就倒霉。

班里的窗帘是王素兰买布,车好并挂好了,窗帘很漂亮,我夸她真能干,她挺开心的。我很喜欢这个女孩子。

今明两天的历史课没人上,蒋泓交了假单。我们怀疑,是不是头头们昨天去听了她的课,给她提了一大堆意见,于是她发怒不上班了?

本人天不怕地不怕,就怕没老师上课。

(2955 美图致谢广州浥晨)