哈喽，亲爱的小伙伴们，欢迎学习育儿知识，认真学习的你是最棒的，我是二胎宝爸，那今天我们的文章主要是来说说如何在孩子撒泼打滚爱哭闹的时候？让孩子学会与情绪相处？说白了就是孩子遇到问题哭闹时，如何解决且不会伤害孩子的内心。

那其实现在我们很多时候在网上看到了一些教育妈妈们如何去提高孩子的情商的课程和内容。包括现在呢，很多父母如果你和她们聊这个话题，她们也都能说得出来一些理论上的知识和内容。共情和互相体谅，像我妻子之前就是这样，一说到孩子不高兴，怎么办？都会说出要共情，要接纳孩子的情绪啊等等。可是呢，当我们实际在哄孩子的时候，你会发现，很多人在知道共情知道理解和接纳的情况下，依然实施不了，反而越共情孩子闹得越厉害。于是乎，什么共情不共情的，还是揍一顿更有效，更有用，解气又立竿见影。

为什么会出现这样的情况呢？其实就是共情是一个好办法，但是大部分我们接收的课程也好，内容也好，都只是给了你一个正确的理论，却没有一个实际能落地的办法。那今天呢，我们就说说，具体我们该如何去利用共情来提高孩子的情商，让他能够与人沟通，体谅别人，安慰别人等等。

那其实最好的教育，永远都是贯穿在我们生活中，不要说今天，我听课了，觉得老师讲得还不错，于是乎呢就专门去和孩子沟通。大可不必，生活中只要你留心生活，那么机会会有很多。比如说前段时间，我带着孩子去我们家附近的一个游乐场玩，他很喜欢玩车，每天都会去玩一会儿，那就是前两天我带他去呢，没一会儿，老大就很开心地冲着着我这跑了过来说“爸爸，爸爸那个机器吃了我五个币，我还没玩”说完就要哭。

那如果是你碰到这种情况，你会怎么做？我相信很多小伙伴会说，没关系我再给买几个币就好了，或者你直接抱着孩子去找工作人员说一下，让工作人员处理。对不对？ 或者是想起了某一节课或者某一个视频内容说要学会与孩子共情，然后你也和孩子一起表示很生气很不开心之类的，然后就不了了之。再或者就是你直接生气说多大个事，哭有什么呀？哭有啥用？阻止孩子的哭闹。但是，大家有没有想过一个问题，就是如果你按照以上四种处理方式，会得到什么样的结果呢？我们说前两种，问题是解决了，孩子也又玩上了，但是也是不是意味着孩子失去一次解决问题与他人沟通的机会？那第二种虽然你确实共情了，也站在孩子的角度与孩子一起考虑了，但是问题依然没有解决对不对？孩子依然没能玩成这个游戏机，对吧？最后一种就更离谱了，孩子内心是不是很受到伤害？

好，那这不行那不行，到底怎么做呢？那我当时也有第一种处理念头，但是随后我想，不行，我不能浪费这次机会，所以我就耐心下来摸了摸孩子的头，然后抱着他说，我说“出现这个情况说明机器坏了，就像以前我们去抓娃娃的时候也出现过一次，那爸爸就去找工作人员。后来呢，机器修好了，游戏币也退给了他”。那爸爸建议你可以去找工作人员说清楚这个情况，他可能还会再退回你的游戏币。这个时候我儿子很扭捏，就是不敢去。这很正常哈。那我接着说“你看你现在已经完全有能力把事情讲清楚，你只需要把问题和工作人员说清楚，看他怎么办，如果他不能帮你解决，那么爸爸再帮你想办法解决，你看好不好？”就这样孩子过了一会很开心地过来了，他很开心地给我看了手里的游戏币，我夸到孩子真棒，那你看我们遇到问题好好和人沟通是不是就可以解决了？所以今天你能去尝试，真的特别棒，爸爸很为你感到骄傲，让爸爸抱抱我优秀的儿子，这个事情也就解决了。

那大家再想一下刚才这件事情，那如果按照大家在平时看到的是不是课程或者资料，是不是告诉你说你要共情和他站在一个战线等等？那大家看我刚才有没有共情？可能有人说没有，但是其实是有的，只不过我用得比较隐秘，首先我摸了摸他的头，后来我抱抱他，这些是不是都在表达着我对他的理解？而不是对抗！对吧？所以说，共情不是只有语言上的共情，肢体同样可以共情。不要总是说一些套话，比如说我理解啊，我也很生气啊等等的，这些话其实挺没营养的。

所以，共情是好事，但是我们要用对才行。那怎么才能用对呢？这里给大家的建议就是，要真正地去抚慰到孩子的内心，让他们能够接纳自己的情绪。我们说共情绝对不是有说的一种种方式，一定要灵活运用。单纯的嘴上共情，反而会导致出现一个情况就是你越共情，孩子哭闹得越严重，我相信很多小伙伴都遇到了这种情况，哄着哄着就炸了。对不对？所以，共情要用心！

最后，要提醒大家，我们一定要去真正理解孩子的处境。这个是关键。就像大宝的故事，我理解他当时的处境，他的游戏币被吃掉了，却没有玩到啊。我们必须要解决这个事情，最好让自己去解决。这是我们的出发点。当然，共情，虽然好，但不是万能药，不要说共情以后孩子就不会哭也不会闹了，这既是一段时间的积累，同时还有很多不同的情况。还需要很多其他的技巧。

下节课，我们讲如何让孩子能够体谅父母不易，培养孩子的体谅心。更多的育儿干货，尽在这里，记得点赞关注，如果你有更好的育儿方法欢迎评论区留言，我们下节课不见不散哦！