未来的教育，是越来越全面化的、互动的，各学科之间打破壁垒进行融合，知识也不只是单向的灌输，因此教学空间应随之发生改变，学习不再受课堂的局限，可能发生在校园的各个角落。
广旭实验学校欲打造培养未来人才的“未来学习空间”，以学生为本，营造一个多元、复合、高效的教育环境场，并将校园作为启发、涵养学生美感的艺术品。
台山市广旭实验学校，位于中国第一侨乡——广东省江门市台山市，总投资约7亿元，覆盖小初高三个学段，共4620个学位，计划于2022年9月开学。
台山市广旭实验学校效果图
设计解读
设计遵从当地的人文与自然特征，并对侨乡建筑特点进行新解构、新演绎。
1、遵循“碉楼”聚落布局特点，以小尺度空间形成功能集约组团，教学楼呈点状分布。
2、不同于整齐划一式的压抑空间，大量留白，运用侨乡“拱”元素对墙体开洞，造就开放、通透的空间。
3、继承“骑楼”特色，以悬挑手法建设风雨连廊，连接各建筑空间，进了校园后不用淋雨。
功能空间
一、艺体中心：
集运动、学习、交流、餐饮、接送等功能于一体，利用架空手法分成上下两部分：
-上部设置“空中”田径场，中学部400米标准田径场可举办国际标准足球赛；
-下部架空挑高10米，设恒温游泳馆、风雨操场、报告厅、餐厅、停车库等，提供大量半室内活动空间，并设有学生接送站。
二、教学楼：
1、公共空间：
教学楼之间植入大量高架步行廊道，减少通勤时间，首层小广场可以举行小表演。
每层教学楼均设置4班普通教室、卫生间、饮水处、教师办公室、开放式活动空间、特色服务教室。
教室内为每个学生配置独立的学习资料柜，教室外均配有衣帽柜。
2、教室
普通教室面积达87㎡，远超广东省省标面积，且均享有充足的南向采光。
中学部除设常规学科的功能专用教室外，另配有科学类探究实验室：如创客、航模、机器人、STEAM、烘焙等工程/劳动技术类专用教室；意墨工坊、陶艺、花艺、舞蹈等艺术/体育类专用教室；并在顶层设大量的社团活动室。
小学部则设置更多的活动室，在屋顶平台设大量符合小学生的活动设施。
3、特色服务空间
舒适的接待中心，便于家长与家长、家长与老师更好的交流。
特色书吧集合文具选购、小憩交流功能。
三、图书馆、学生宿舍
中学部综合楼首层设置1700㎡图书馆、500㎡咖啡厅。
6人间宿舍，设独立的学习空间、衣柜，配备双厕卫双淋浴双洗手台，每层另设一处公共卫生间，首层设校医院、洗衣房和活动室。
来源：广旭实验学校
编辑：CCLE教育后勤展
热门跟贴