初中阶段是掌握基础知识、基本技能的最佳时期，也是为今后发展创造条件的重要时期。所以小升初作为其中的过渡阶段，其重要程度也是不容忽视的。

很多孩子在小学的时候，学习成绩一向很好，但到了上了初中后，学习成绩出现直线下滑后，很多家长会感到非常焦虑，甚至责怪孩子学习不认真。其实孩子在上初中后，突然发生这样的变化，并不是不正常。因为有至少三分之一的孩子在步入初中后，会出现各种各样的不适应，最让家长着急的就是成绩"断崖式"下滑的表现，所以家长找到孩子问题发生的原因很重要。

这其实是每个升入高中的孩子，都会遇到的“陡坡效应”。

因为知识跨度、难度增加等，很多孩子的知识衔接出现断层。不仅是小升初，甚至在幼升小、初升高，一旦出现大的知识阶点孩子迈不过去，就会变成孩子的拐点，然后发生这种“陡坡效应”。

而产生拐点的原因有很多种。

有的孩子是思维方式没有转变过来，练最基础的概念都很难理解；有的是知识点懂了，但并不能灵活使用于算题中，往往一做题就错，这就是计算出了问题。

根据拐点的不同，需对应地使用不同的刻意练习的方法。有针对性地从概念的掌握、计算能力的提升上进行点拨，帮住孩子顺利“拆阶”，避免陡坡效应。

OK学习机与传统学习机最大的不同就是AI助力下能够根据孩子的学习情况匹配个性化的学习路径，智能推送最适合孩子学习的资源，找薄弱、针对练、精准学，为孩子打造出一套真正有效的智慧学习方法，帮助孩子能够轻松提升学习效率。

OK学习机能利用大数据智能完成学习需求与内容的适配，过滤孩子已经会了的知识标签，不做重复推送；筛选孩子不会的知识标签并推送内容。同时在孩子对推送的内容进行学习的过程中，又会继续产生新的学习数据，随着孩子学习的数据逐渐丰富，孩子的画像也逐渐清晰，相应地观象台推送给孩子的内容也就会越来越匹配，从而形成孩子个人专属的学习内容库。

孩子做的试卷和作业往往较能够暴露出孩子的学习问题。这时候，只需要使用OK学习机的魔拍，轻松一拍，就能抓取学生线下学习的日常数据，形成数字化的问题反馈。

让孩子针对自己的学习问题经行专属学习，告别盲目刷题，实现刻意练习。