留学申请的过程是自我发现与找到符合自己发展的高等学府的过程，学生的差异性也决定了适合学校的不同。那么，我们在选学校的时候应该考虑哪些因素呢?下面就让三点水留学墩墩给大家介绍选校应该考虑的一些因素。

地点与环境

美国境内4000多所高等学府，大家对于美国大学的了解更多的集中于对学校排名的关注，很少会考虑到学校所处的位置。留学生会在这些学校学习与生活四年，因此了解学校的地理位置以及所在区域相应的气候特征很有必要。

学校环境具体是指学校所处的位置与周边社区状况。比如，一所学校到底是在市中心、郊区，还是乡村?考虑环境时，也一定要把将自己生活的各种元素加入选校参考因素之中，以及周边的服务和配套设施算在内。

学校规模

学校规模指的是学校学生和老师的数量。美国学校的规模跨度很大，有的多达数万人，有的四个年级人数不到1000人。学生和家长需要根据自己的特点与喜爱来进行相应的选择。例如，对于学术研究以及老师对于学生的关注度方面很重视，所以在选校时要看该校老师与学生的师生比例，这些都会在学校宣传媒介中被标注在显著的位置。

渴望与老师交流，希望得到老师的关注，与同学互动，能够快速融入学校氛围和克服文化冲击(culture shock)的同学与家长更会青睐精英博雅教育。

公立还是私立？

美国的公立学校占据了整个美国教育体制里的76%，是美国大部分学生的选择。注重研究性和普及性，规模较庞大。

美国的私立大学更重视小班化教学，师生比例更高，并且提供奖学金的机会也更多。

私立学校在人才培养方面注重开发和培养每个学生的好奇心和能力，在教学方面的通常安排的比较紧凑，但制定的测试标准会相对灵活，在学习内容方面会比公立学校更早进入一些较难的科目。

学术领域

在选校时，申请者会把学校排名与学术专业等放在首要的位置。首先要考虑到在大科目领域中有没有学生感兴趣的专业设置，这所学校有没有广泛的课程与专业选择供学生进行探究、接触和了解，最终决定学生的专业发展方向。

其次该学校采用的是“核心课程”还是“开放课程”体系，教学模式是讲座式的,还是强调学生参与的小组讨论形式，基础课程是谁由教授还是研究生来授课，AP分数是否可以抵换一些基础课程学分。

最后当强调学生自我研究与参与课题研究时，是否学生在大一或大二时就获得相应的机会。以上这些，在权衡学校的学术领域方面时都要做到心中有数。

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