在深圳民办教育界举足轻重的百外教育集团，近期进行了人事调动！

一份1月14日发布的“深圳市百外教育集团人事任免通知”向集团内各单位通报：

  • 任命张申华为百外教育集团大鹏学校校长，免去其深圳市百外春蕾小学校长职务；
  • 任命朱正兴为深圳市百合外国语学校与百外春蕾小学九年一贯制校长；
  • 任命陈昌秀为深圳市百合外国语学校与百外春蕾小学九年一贯制副校长、深圳市百外春蕾小学执行校长。

以上信息，除了人事变动之外，也透露出不少百外教育集团办学的最新举措。

首先是大鹏学校的建设。

去年12月16日，深圳市百外教育集团正式成立挂牌。

仪式上，百外教育集团董事长凌国强再次提及两年前提出的目标：未来15到20年内，采取“多形式、多模样、多办学主体”，投资一百亿，办一百所学校，成就百年老校，“这是百外教育集团的最终目标！”

当时到场的深圳市教育局党组成员、二级巡视员关苏也指出，希望百外教育集团在民办教育转型升级的关键时期，发挥集团办学优势，整合教育资源，走出一条办学质量高、特色鲜明的可复制成功经验的办学道路来。

而据百外教育集团总校长黄海强当时介绍，2021年9月开学的百外福泉学校已“一炮而红”，在当地的中段检测中，各年级各学科都排名全市第一。百外教育集团正积极推进与惠州、深汕合作区、大鹏新区等的合作。

今年1月份的任命显示，百外大鹏学校进展顺利，相信很快将正式与广大家长见面。

另一个值得关注的，是百合外国语学校与百外春蕾小学“九年一贯制”的提法。这显示两所独立的学校，在民办义务教育学校招生变革的背景下，很可能会进一步衔接与融合。

接下来我们进一步认识此次任命涉及的几位重磅百外教育人。

张申华

张申华是百外春蕾小学的创校校长。他16岁就走上讲台，职业生涯的前22年，他在湖北、海南当过教师、教导主任、校长以及省教育厅教研员。

2000年，他作为派驻深圳参与春蕾小学筹建的代表，最终被凌国强董事长的办学情怀和行事风格所吸引，毅然放弃公办身份，成为春蕾小学的全职校长。

20余年来，张申华坚持“爱每一个孩子，欣赏每一个孩子”的办学理念，构建起“5432N”即：“五星德育”“四重语文”“三小数学”“双轨英语”“多彩艺体”的课程特色，将春蕾小学打造成深圳有口皆碑的一所优质民办学校。

据介绍，春蕾小学是首批被评为深圳市一级学校的民办学校，先后荣获深圳市规范优质办学奖，龙岗区优质民办中小学校称号。

近几年来，学校发展势头更加迅猛，在历次龙岗区教学质量调研考试中，各项考试指标均名列全区第一。

春蕾毕业生遍布深圳各大名校。百合外国语学校招生，该校录取人数、录取率在全市一直遥遥领先。

二十年磨一剑！相信深谙百外教育集团办学精髓和拥有丰富教育教学和管理经验的张申华，到任大鹏后，会为百外大鹏学校的发展奠定一个更高的起点和更坚实的基础。

朱正兴

此次兼任百外春蕾小学校长的朱正兴，同样是百外教育的“老人”。据介绍，他在百外已经工作了20年有余，从最初建校时一名普通的语文老师到班主任、到年级主任、教务主任，到副校长一直到校长，见证着百合外国语学校的一步步发展，也看着一批批孩子成长成才。

低调、专业、儒雅、亲切，是朱正兴给师生和家长留下的普遍印象。他从2014年开始担任百合外国语学校校长，并于2017年成为龙岗区政协委员。

这些年，百合外国语学校进入高质量发展的快车道，从2016年起，连续多年中考成绩领跑全市，成为深圳市、广东省乃至全国的知名民办学校。但朱正兴在接受龙岗广电传媒采访时强调：一所学校如果光看成绩的话，是没有未来发展的，必须全面提升培养学生的综合素质，这才是核心竞争力。

去年九月份开学，朱校长还为2021级新生带来一场校园文化讲座。他充满感情地向学生介绍学校的发展历程、校徽的含义、“利他先行”的校训、“弘扬正气，夯实基础”的办学理念以及学校每层楼独特的文化长廊和别具匠心的建筑设计，让在场师生深受感染。

陈昌秀

在2020年春蕾小学20周年校庆上，时任学校教导处主任的陈昌秀，获评学校“功勋教师”。

彼时，从教38年的陈昌秀，已经服务春蕾20载。学校的同事说，不论是高中低年级，或是均分倒数的班级，不超过一学年，她即可扭转为同年级前茅；不论是全街道、全区，只要曾经评比过成绩，均分皆排名第一。

在春蕾任职的20余年里，她的成绩单可谓金光闪闪：

  • 教学成绩——统考、抽考均分屡获全校、全街道、全区第一名；
  • 荣誉称号——教育部中国教师发展“十二五”规划重点课题研究主要成员、省“电化教学新秀”、市“优秀教师”等；
  • 教研成果——斩获中国教育第十届尝试教学优质课一等奖、龙岗区首届教师基本功大赛一等奖第一名、龙岗区教学课件制作一等奖、命题竞赛一等奖等；
  • 发表专业学术论文30多篇，其先进事迹曾被报刊、电视台等主流媒体报道。

2005年，陈昌秀主任走上教学管理岗位后，仍坚守一线教学至今。毫无疑问，在成为校领导后，她肩上的担子重了许多。但正如她所坚守的教育理念——“正向思维、传递正能量；和善坚定，共享心教育”一样，相信不管在哪一个岗位上，只要用心做教育，对她而言就是一种享受与成功。