文丨鱼爸 图片来源美素图库

1

面对孩子,我们每次都在选择情绪

有很多人问我,“鱼爸,看到孩子磨蹭或者哭闹的时候,我就特别想发脾气。

我知道这样做,肯定不好。请问,我可以跟孩子发脾气吗?”

看到这个问题,是不是感觉很熟悉。

做了父母,我们每天都在选择情绪来面对孩子。

比如孩子捣蛋或者犯错时,是不是要严肃一点,凶一点。

让他们知道这样做不好。

而孩子做得好,又会笑呵呵地夸赞孩子。

也有很多时候,就是由自己的心情决定的,跟孩子的行为没有直接的关系。

比如心情好,看到孩子涂涂改改的作业,也只是轻描淡写地说一句,怎么这么不认真啊,下次注意点。

而心情不好,他们就是拿着玩具在你面前晃一下,也会抓住机会教训他们,怎么还在这晃来晃去,不去写作业啊,为什么总是要让我们操心啊!

看吧,很多时候,并不是孩子的问题影响了我们。

而是面对孩子,我们自己选择了某种情绪而已。

对于这点,我感受很深。

因为我有时会因为没睡好,就会心烦意燥,感觉只要谁碰我一下就会像刺猬那样。

这时小小鱼拿着作业来问我,有时会草草应付,多问几句就瞪着眼看着他,为什么在学校不认真听,去自己想想。

他经常弄不懂我这莫名的脾气,肯定感到委屈。

所以他有作业都会先问妈妈。

我想这跟我的情绪失控有很大缘故。

当我发现这些问题后,会告诉自己:一定要正视自己的情绪,疏导它,管理它。

因为孩子身上有我们的影子,当你很烦躁的时候,孩子也会跟着急躁。

所以你会看到总是催孩子快点快点的大人,自己也总是在匆匆地赶时间。

总是被责骂的孩子,也会学着大人的样子,责骂其他的孩子。

如果父母能心平气和地跟孩子讲话,孩子往往也会学着平静地沟通。

每个家庭都有一种独特的氛围,最后影响孩子的性格形成。

如果下次还想跟孩子发脾气,给三个建议,也是我自己的反省。

2

面对情绪,问问自己还能做什么选择?

同样的一件事,其实可以有很多的情绪来面对。

比如孩子尿身上了,有的父母生气地打孩子屁股,觉得又要换裤子,真的麻烦,看我不打你。

而有的父母会平静地给孩子换了,也不会责骂。

因为孩子尿裤子也是有缘故的,责备有什么用呢?

面对孩子的哭闹,更能看到父母不同的应对情绪。

失控的父母想着把孩子的哭声压下去,觉得只要不哭就好了。

可暴力地压制,并不能帮助孩子来面对问题,也无法学会如何正确地处理情绪。

最后只会让孩子的脾气性格变得很古怪。

那为什么不能提醒一下自己,下次还想跟孩子发脾气的时候,先冷静一下,也许就不会选择生气地吼叫了。

说到底,是我们选了自己的情绪,选择愤怒,选择悲伤,或者选择冷静。

又没有人胁迫你,强迫你保持这种情绪状态,只是我们自己的选择。

那么,反省一下,我们每天选择了什么样的情绪面对孩子呢?

3

站在孩子的位置看看

我常常说要试着去读懂孩子,其实就是跟孩子共情,站在孩子的角度看问题。

这样就能更好地理解孩子的行为。

而不会总是挑他们的毛病,说他们“好动”、“写作业不认真”、“粗心”、“磨蹭”、“学习懒惰”……

可是我们自己却容易忽视孩子的立场,忘记了站在孩子的位置看看。

面对新生宝宝的哭泣,我们会绞尽脑汁去找原因,他是不是饿了,是不是拉粑粑了,难道是太热了,还是肚子不舒服?……

我们充满了爱,满满的耐心。

可孩子越大,我们越没有耐心去感受孩子的感受。

当我们站在孩子的角度看时,会惊讶地发现,原来是我太急了。

比如三四岁的孩子,本来注意力集中的时间就不长。

如果责备孩子读绘本故事时不认真,然后气呼呼地说算了,那真的是误会,还会耽误培养孩子阅读习惯的好时机。

还有磨蹭,好动这些行为,如果父母能静下心来找找原因,会发现并不是孩子的错,而是他们的方法出了问题,因为很多时候是我们太急了。

前几天小小鱼拿着新水壶跟我说吸水不方便,吸不上来。

我没放心上,跟他说:“都这么大孩子了,吸不上水?你自己找找原因。”

结果晚上又来找我,这次我耐着性子,要他拿来给我试试,其实我当时是想找到原因,再告诉他要自己想办法,不要总是找我帮忙。

结果我自己也吸的很费力。

这时我知道是错怪了他,并不是他的缘故,而是水壶设计的那个防呛口太窄,我们把它剪掉就好用多了。

养孩子一定要耐心,站在孩子的角度看看,会少很多误解和伤害的。

4

换个心态看看

我们养育孩子,总是会不经意间去比较。

前几天数学老师在群里发一份单元检测结果,说没过关的孩子打印出来重新做。

后面还有一位满分过关的同学名字。

这位同学是小小鱼班上妥妥的学霸,各科都很优秀。

我问儿子过关了吗?

他说没有。

我拿来测试单一看,错了三题,差两分过关。

老规矩,我们找找错误的原因,有一道看错了题,有一道是数学常识题是没掌握,还有一道没认真答。

弄懂后,我也觉得挺好了,但还是说了一句某某同学满分过关了啊。

我发现儿子脸上有细微地变化。

他一直喜欢数学,也引以为豪,估计自己也想拿满分。

我说了那句话后就后悔了。

我也没想过一定要去比,可我为什么会这样做呢?

还是心态问题,理性告诉我该如何做,可感性却让我管不住嘴。

我们几乎每天都要跟孩子面对面的亲密交流。

在他们烦闷时、失落时,我们怎么说?

在他们得意时、开心时,又怎么做?

父母的心态好,才能培养孩子的好心态。

我还是喜欢自己上次的状态。

儿子在一个班级朗读打卡,一直没得5星,他又想要星星。

所以最后读得要哭了,但还是在读。

我没有责备他,也没有打击他,而是跟他说:“其实没有5颗星星也没事呢!这只是一次小小的朗诵,不要太紧张,多读几遍就好,再说4颗星星也可以呀!”

他听了之后,还是继续读。

后来我出了房间,他过了没多久也收了平板做其他事了。

他在后面的学习路上,肯定会遇到很多的坎坷。

我希望孩子能有一个好心态去面对。

我们选择的情绪,正塑造着孩子的性格。

孩子能影响到我们的情绪,但最后做出什么样的反应,在于我们。

成熟的能够管理情绪的父母,往往能做出更恰当的选择。

而情绪管理,只要你愿意,什么时候做出改变都不晚。

(本文为鱼爸原创, 图来源网络,公众号转载可联系授权,欢迎个人分享给需要的朋友们。已出版畅销书刚刚好的养育,如何培养高情商的孩