为更好的保障校企合作教学效果,推进校企合作深度办学,针对当下的疫情防控需求,2022 年 3 月 7 日 下午 15:30,体育与艺术学院院系领导、各相关企业负责人、企业教师、辅导员等相关人员召开了本学期校企合作专题会议。

会议开始,教学院长王珺对校企合作专业教学管理提出了具体要求:

1、对校企合作专业教学管理提出要求

明确校企合作班的责任主体为二级学院,明确提出学院对校企合作专业要统一所有教学过程的管理,强调各校企合作专业教学工作需从各方面要严格按照学校要求规定执行。

2、做好线上教学活动

当前疫情防控期间形势复杂,学校紧急启动线上教学授课模式,校企合作班应充分做好线上授课的准备工作,贯彻落实曹妃甸职业技术学院线上授课期间的管理规定,做好线上授课期间意外状况的管理预案,各系部负责人起到良好的监督检查作用,维护线上授课期间教学水平的稳定性。

3、提升相关教学水平

校企合作办学,应立足于“学”字,校企合作相关的领导及教师应尽快转变思想及身份,从行业翘楚尽快转变为专业教师身份,明确校企合作的办学标准,了解校企合作的管理内容,学院将帮助企业老师通过听课、评课,课后交流等方式尽快提升其教学水平。

4、明确教学事故的处理办法

教学事故认定范围包括教学管理(A)、教学(B)、教学保障(C)等3大类,依严重程度分为:一般教学事故(II级)、严重教学事故(II级)和重大教学事故(I级)三个等级。

为保证正常的教学秩序,全面提高教学质量,建设良好校风,减少各种事故的发生,规范教学管理流程,任课教师应严格按照教学管理制度进行授课,避免教学事故的发生 。

随后,学管院长姜俊玲提出,在疫情防控期间,务必要落实好企业班辅导员、班主任的工作内容和岗位职责,安抚好学生情绪,做到“不信谣不传谣”,避免不必要的恐慌。校企合作下,学生的管理工作要一视同仁,严格按照学校的工作部署来进行。校企合作教师要正确引导学生的学习态度,多关注学生的思想动态,与学院共同进行好学生管理工作。

最后,院长赵震总结到,校企合作办学,响应了党和国家的号召,是当今高职高专院校一条特色化、专业化道路。有助于更好的培养高素质、高技能的应用型人才。规范教学管理和学生管理,提升办学水平和特色,是我们一条任重而道远的道路。

来自党委宣传部匠谷记者团

来源:体育与艺术学院

编辑:叶丽文 责编:李 鹏

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