2022年江西教招公告于3月8日“女神节”当天发布！千呼万唤始出来！小编也跟大家一样开心终于等到了公告。此次总招录16000人，国编招录11111人，特岗招录4889人。教招公告里面的关键内容你了解吗？下面整理各地市/学科招录剖析！
全省共计划招录国编教师11111名。具体各个地市的招录人数如下
全省共计划招录特岗教师4889名。具体各个地市的招录人数如下
国编各学科招录往年对比。国编所有学段学科招聘人数全部下降！
江西教招统考重要考试时间节点
报名时间：3月12日至16日
笔试时间：4月9日
中小学教师招聘笔试学科分值升至150分。“教育综合知识”单科试卷满分为100分，“学科专业知识”单科试卷满分为150分，题型与往年相同。
岗位中“聘用教师控制数”说明类。国编VS控编VS特岗
国编：合同5年，试用期一年，合格即为在编人员。
控编：合同5年，试用期一年，之后有空缺编制即转为在编。特岗：合同3年，无试用期，服务期三年后，本地转在编。
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教招考试练习题
1.阅读时一目十行和一目一行体现了注意力的( )不同。(单选)
A.转移 B.范围
C.稳定性 D.分配
【答案】B。解析：本题考查的是注意的品质。注意的品质有：注意的范围、注意的稳定性、注意的分配、注意的转移。
选项A，注意的转移是人有意识地把注意力从一事物转到另一事物上去。与题干表述无关，排除
选项B，注意范围也称注意的广度，指在瞬间被人的意识所把握的客体的数目。
选项C，注意的稳定性也称注意的持久性，指注意集中在一定对象上的持续时间。持续时间长，则稳定性高;持续时间短，则稳定性低。注意的稳定性是衡量注意品质的一个重要指标，具有重要意义。题目中未体现，排除
选项D，注意的分配是在同一时间内把注意力集中于两种或两种以上对象或活动上的特性。与题干表述无关，排除。
题干中，“一目十行”指一眼能看十行文章。而“一目一行”指一眼能看一行文章，说明两者体现的注意的范围和广度不同。故本题答案选择B。
2.当学生读到贺知章的《咏柳》时，头脑中会出现一幅勃勃生机，葱翠袅娜的春柳图，这种想象属于( )。(单选)
A.幻想 B.无意想象
C.再造想象 D.创造想象
【答案】C。中公教育解析：本题考查想象的分类。按照想象活动是否具有目的性，可以区分为无意想象和有意想象。其中，有意想象中的再造想象是指根据言语的描述或图样的示意，在人脑中形成相应的新形象的过程。题干中，学生通过阅读诗歌，头脑中想象画面，属于再造想象，故选项C符合题意。
选项A，幻想是指向未来，并与个人愿望相联系的想象，是创造想象的特殊形式。当人们依据事物发生的客观规律来想象时，这种想象叫理想。当人们不以客观规律为依据，甚至违背事物发展的客观进程，因而是不能实现的想象，这种想象是空想。与题干不符，故选项A不符合题意。
选项B，无意想象是指没有预定目的，不自觉地产生的想象。它是人们的意识减弱时，在某种刺激的作用下，不由自主地想象某种事物的过程。与题干不符，故选项B不符合题意。
选项D，创造想象是指在创造活动中，根据一定的目的、任务，在人脑中独立地创造出新形象的过程。与题干不符，故选项D不符合题意。
选项ABD均不符合题意，故本题选择C选项。
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