聚焦职教从教育部获悉，教育部通报了人文社会科学研究一般项目2022年1—2月结项情况。

图片来源：教育部

根据《教育部人文社会科学研究项目管理办法》（教社科〔2006〕2号）和《教育部人文社会科学研究项目成果鉴定和结项办法》（教社科〔2007〕145号），教育部社会科学司对近期申请结项的一般项目进行了审核，现将有关情况通报如下：

此次共受理结项申请570项,其中一般项目550项,525项通过审核予以结项，25项不符合结项条件，本次不予通过；20项高校思政工作专项通过审核予以结项。

《教育部人文社会科学研究项目管理办法》（教社科〔2006〕2号）

项目验收分优秀、合格、不合格三个等级。一般项目中的优秀项目由依托学校推荐报送，教育部对学校推荐的优秀成果进行复审。教育部每年对一般项目组织抽查。重大项目由鉴定专家在打分和投票基础上确定成果等级。

《教育部人文社会科学研究项目成果鉴定和结项办法》（教社科〔2007〕145号）

鉴定等级

优秀：出色地完成了项目《申请评审书》或《投标评审书》、《计划合同书》约定的研究任务；研究成果有重大创新，具有很高的学术价值、应用价值或产生重大的社会影响。专家鉴定组4/5定性评价为“优秀”，且平均分在90分以上。

合格：较好地完成了项目《申请评审书》或《投标评审书》、《计划合同书》约定的研究任务；研究成果有明显创新，具有较高的学术价值、应用价值或产生良好的社会影响。专家鉴定组4/5定性评价在“合格”以上，且平均分在65分以上。

不合格：没有完成项目《申请评审书》或《投标评审书》、《计划合同书》约定的研究任务；研究成果缺乏创新性，学术价值、应用价值较低或社会影响不明显。专家鉴定组2/5定性评价为“不合格”，或平均分在65分以下，具备两者之一者，被鉴定成果均视为“不合格”。

来源：教育部

本公众号转载仅出于传播更多资讯之目的。若侵犯了您的合法权益，敬请告知我们更正或删除。

扫码进店，查看全场精品课程

3月18-21日 19：00-21：00

全国技工院校教师职业能力大赛解析及参赛能力指导

四连一下，一起给老师们美美的祝福