3月30日，佛山市第十六届人民代表大会常务委员会第三次会议召开，会议听取了市教育局局长管雪受市人民政府委托所作的《关于<佛山市教育发展“十四五”规划>的说明》和市人大教科文卫委员会主任委员孙承前所作的《关于<佛山市教育发展“十四五”规划>初审情况的报告》。会议对市人民政府编制的《佛山市教育发展“十四五”规划》进行了审查，决定批准《佛山市教育发展“十四五”规划》，（下称《规划》）。

今年1月17日，佛山市人民政府提请市人大常委会审议《规划》。根据《佛山市人大常委会讨论决定重大事项规定》和相关法律法规，市人大常委会初审调研组开展了调研工作，经认真研究形成了《规划》初审意见。

“十三五”时期，佛山的育人水平得到新提升、教育公平得到新发展、服务能力得到新突破、高等教育迈上新台阶、强师工程得到新进展、教育保障走上新水平。值得一提的是，财政性教育经费投入858亿元，占全市教育总投入66.84％，比“十二五”增加250亿元，增长41.13％。

根据《规划》提出的发展目标，到2025年，新发展理念引领下的佛山高质量教育体系基本建成，学校好、教师好、家长好、生态好共促学生好的育人新格局基本形成，支撑佛山争当地级市高质量发展领头羊的教育高质量发展新形态基本彰显，实现党建引领促教育发展水平大提升、立德树人全面育人水平大提升、基础教育优质均衡水平大提升、教育公平普惠水平大提升、产教融合支撑产业转型升级能力大提升，共建共治共享的教育治理能力大提升，让学生就读更多好学校、遇到更多好老师、发展更多好素养、享有更多好服务，争当地级市教育高质量发展领头羊。

其中包括，到2025年全市新增基础教育公办学位不少于44.3万个，其中新增公办学位幼儿园不少于2.6万个、义务教育不少于39.55万个、普通高中不少于2.16万个。

展望2035年，佛山基本实现国际水平、全国领先、特色鲜明、示范引领的高水平教育现代化，教育发展达到发达国家平均水平，主要指标达到国际先进水平。

《规划》分别从构筑五育并举全面育人体系、着力推动基础教育高质量发展、增强教育服务经济社会发展能力、建设高素质专业化创新型教育人才队伍、深化教育领域综合改革、加强党对教育工作的全面领导6个方面明确佛山市十四五发展目标任务。

围绕目标任务，佛山将着力推进7大重点项目，包括全面育人重点工程、基础教育高质量发展工程、职业教育适应产业发展工程、高水平高等教育建设重点项目、高校科技成果转化重点项目、大城名师工程和创建国家“智慧教育”示范区。

佛山市人大常委会初审调研组表示，《规划》围绕佛山市十三次党代会提出的“515”战略目标，全面强化教育的政治站位，以党的领导为根本保证，提出推进基础教育优质均衡发展，推进职业教育和高等教育支撑产业发展，着力“双减”改革，缩小区域、城乡、校际和群体教育发展差距，构建德、智、体、美、劳“五育”并举的教育新格局。

《规划》突出了教育的人民属性，始终把提高教育质量作为努力方向，同时，坚守教育的公益性、普惠性、公平性，聚焦区域、城乡、校际、群体间的教育差距，提出打造佛山“五好”教育新形态，以“好学校”“好校长”“好教师”“好生态”共创学生“好未来”的教育公平发展、教育共同富裕的新思维新路径新行动，有力拓展了教育公平的广度和深度。

【南方日报记者】王蓓蓓

【通讯员】佛任宣

【作者】 王蓓蓓

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