作业的本质是一种蕴含着育人价值的学习活动，是提高学生自主学习能力的主渠道。2022年4月2日，郑州市作业改革论坛第二期金水论坛线下会场在纬五路一小举行。郑州市郑州市教学研究室主任姬文广，金水区高招办主任曹鹏举，金水区教育发展研究中心主任段立群等领导与专家到现场参加活动，活动由金水区教育发展研究中心主任段立群主持。

金水区高招办主任曹鹏举致词

金水区教育发展研究中心主任段立群主持论坛

参加活动的嘉宾

金水区纬五路第一小学作为全国作业改革联盟校，在本次活动中展示了阶段性研究成果。首先由学校党总支书记、校长张丽娟介绍学校在作业改革方面的实践与思考。张校长提出学校确立了“作业质量提升”研究项目，将作业设计与实施作为校本教研的主要内容，成立了“校级作业改革工作坊”以点带面促进全体教师作业设计能力的不断提升；通过达成共识、研究推进、搭建平台等方式推进项目的实践与研究。学校全学科推荐单元作业设计的研究，尝试架构作业内容体系；凝练单元作业设计样式；提炼作业设计的路径。

其次，学校副校长宋绍华汇报了素养导向的单元教学和作业设计。宋校长提出纬五路第一小学尝试提炼单元作业设计的路径是基于学科本质和素养导向，以单元大概念提炼到单元教学和作业设计再到作业实施评估设计单元作业。她以数学学科六年级上册《比的认识》这个单元为例，从提炼单元大概念、单元教学设计、单元作业设计、作业实施与评估几个方面进行具体阐述。

最后，学校数学教师于媛执教六年级上册《生活中的比》一课，课堂上教师设置了冬奥会的情境贯穿整节课的学习和作业，孩子们通过自主探究、合作交流、主动发现、推理迁移等方式发展符号意识。课堂上还呈现了学校在课时作业方面的实践与思考，教师设计不同功能的课堂练习及时检测学生的学习效果；学生在课堂上及时巩固了知识、提升了能力，有效减轻课后的作业负担。

本次论坛对纬五路一小作业改革项目的研究起到了进一步的推动作用，纬五路第一小学教育集团将以此次活动为契机，进一步推进作业改革撬动课堂教学、学业评价、教与学方式的优化与变革，在教与学的共生中发展学生的核心素养，推动全面育人。