七十二 【 画 稿 面 世 】

萧朗先生在其谈艺录中说:“我的一生有两个任务,即花鸟画创作和花鸟画教学。关于前者,我已经做到了,我自信在雪涛老师状态最好的时候学到了他花鸟画精髓中的俏和巧,并向前再发展了一步;关于后者,我觉得教学也是一门艺术,会画画的人不一定会教学,一个优秀的画家未必是一个优秀的老师。我愿意真心诚意地把自己的东西教给大家。”如何将自己的东西传授给学生和花鸟画爱好者,除了在美院和文化机构授课之外,萧朗先生一直想出版技法书籍。1995年,天津人民美术出版社的老编辑郭学是先生前来登门拜访,提出要为萧朗先生编辑出版教学画稿。这个能让自己理想付诸实现的消息令萧朗先生非常兴奋,很快就投入到创作之中。

萧朗先生在作画 (摄于上世纪90年代)

《萧朗教学画稿

1997年2月,《萧朗教学画稿》一书录入花卉、禽鸟、草虫40余种范画,收入作品58幅,发行3000册,由天津人民美术出版社出版发行,这使萧朗先生多年夙愿得以实现。

《画稿》山茶花画法

《萧朗教学画稿》最大的亮点就是采用萧朗先生自成体系的教学范式,画花卉从山茶花开始学起。萧朗先生提出:“为了使初学者便于掌握用笔、用墨的基本技法,并可由此举一反三,我们在此选用中等大小的山茶花为画花的起步。如能熟练掌握,对其它单瓣花(如牵牛、蜀葵,秋葵、丝瓜、梅花、杏花、桃花等)的变化与组成,便容易掌握和处理了。”(摘自《萧朗谈艺录》)经过长期教学实践,证明萧朗先生的这种教学范式很实用,效果非常好,初学者很快就能理解单瓣花的构成原理和用笔、用色的方法,画出令自己感到惊讶和欣喜的花叶,从而提高绘画兴趣和自信心,为以后的学习和进步打下良好的基础。

《画稿》月季画法

有了画单瓣花的基础,下一步再画复瓣花就容易多了。学习复瓣花,萧朗先生采取由简到繁的方式,从月季教起,并逐步向牡丹、芍药、芙蓉、菊花、荷花、藤萝、鸢尾等难度较大的花卉过度。

《画稿》八哥画法

在萧朗先生的教学范式中,禽鸟从画八哥开始。萧先生认为八哥作为中型鸟,全身以黑色为主,色彩单纯,在结构的把握和用笔上,初学者比较容易掌握。会画八哥之后,无论是画小型鸟,或大型鸟,都容易理解和掌控了。

在《萧朗教学画稿》中,小到麻雀、白头,大到鸡、鸭、鹰等,还有各种草虫的画法,也均以详尽的步骤演示,并配有不同姿态的样稿,从而将萧朗先生独具特色的教学范式非常清晰地呈献给学画者。

《画稿》公鸡画法

《画稿》蝴蝶和纺织娘画法

在各种技法演示的同时,《萧朗教学画稿》还配有近六十幅萧朗先生的花鸟画作品,使之成为一本十分系统和完整的技法书籍。

牡丹草虫 1980 (《画稿》刊登作品)

美人蕉 1981 (《画稿》刊登作品)

天仙配 1984 (《画稿》刊登作品)

菜蔬图 1984 (《画稿》刊登作品)

梅花麻雀 1991 (《画稿》刊登作品)

松鹰图 1989 (《画稿》刊登作品)

梧桐八哥 1984 (《画稿》刊登作品)

葡萄双鸡 1991 (《画稿》刊登作品)

文化学者姜维群先生在1997年10月21日《今晚报》刊登的《自有天梯登青云──〈萧朗教学画稿〉读后》写道:“日前买到天津人民美术出版社新近出版的一册《萧朗教学画稿》,从头浏览至尾,真有平地登山之感,层层深入,步步登高,不觉已入青云矣。萧朗先生讲,我教课从不引经据典,从不做玄奥状,教学要把学生教懂了,而不是教懵了,从《画稿》中可以体悟到这一点。萧朗先生美术教学是将万物化为一,作为花鸟画家,他说任何花与叶的组合,不外乎由最基本的一笔组成,画山茶花由此组成五笔,画叶由此一笔再勾筋脉就行了。”

《画稿》小鸡和鸭画法

“世界的鸟都是由一只大蛋加一只小蛋组成形体,由此方法画鸟无不肖似。又如画鸭头最难,《画稿》中将鸭头变成一座小房子,这样再画起来就容易多了。化繁复为简单,变深邃为浅近,是萧朗先生花鸟画教学的最大特点。他作为年逾八旬的老画家,将一生经验浓缩再浓缩,与心得一起合盘托给后学,这不能不说是书画后昆之福了。”(来源:玺朗艺术)