（作者：余丽霞）巴中市恩阳区突出模块化、全过程管理、开放式运作，通过线上线下同步互动，提升“三会一课”吸引力、组织号召力、活动凝聚力，实现组织生活的常态化开展。（四川组工网4.13）

一、政治性。“三会一课”是加强共产党员政治属性的重要举措。马克思、恩格斯和列宁都曾明确提出党员必须编入支部定期参加支部生活和会议，并以此作为无产阶级政党与非无产阶级政党的重要区别。毛泽东同志在阐述支部会议作用时指出，“每个同志都政治化实际化，党的战斗力就强大起来了”。我们党在不同历史时期的“三会一课”制度也总是结合具体政治任务开展，组织党员学习党的路线方针政策、党章党规和党的理论，讨论支部重要事项和工作措施，增强党员的党性观念和政治觉悟。

二、实效性。毛泽东同志曾高度凝练地指出：“支部会议的重要意义，第一是解决问题，第二是教育同志。”由于具备“解决问题”和“教育同志”这两大功能，“三会一课”直接关乎党支部凝聚力战斗力的聚散强弱。因此“三会一课”就要以问题为导向，引导党员在思想认识上积极开展批评和自我批评，帮助党员用科学的理论认识分析问题，把思想、言行统一到党的路线方针政策上来， 教育党员从整体、长远的利益上看问题，提升履职尽责能力。

三、严肃性。邓小平同志曾指出：“严格的支部生活极端重要，没有支部生活就没有战斗力。” 纵观我党发展历史，“三会一课”制度执行得好就会有力推动党的队伍大发展、战斗力大提升和事业大前进。

要通过开展“三会一课”，教育每个党员在对待和处理党内重要问题时，坚持党的立场，坚持真理， 坚持实事求是，做到在原则问题和大是大非面前不含糊、不苟同，是非分明。（作者单位：江油市坚勇五一二实验小学）