在优美的音乐启迪伴奏下,通过科学系统的舞蹈教学训练,对幼儿在音乐、动作、节奏感等多方面的发展是很有好处的。它对幼儿走、跑、跳基本动作的协调、灵活和动作的美感起良好的促进作用。它不仅可以增强幼儿学习、感受音乐和舞蹈的兴趣,也能提高对音乐和舞蹈的想象和表现能力。在学习过程中可以丰富幼儿的情绪体验、陶冶活泼、热情、开朗的性格。

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1·丰富个人生活

有了舞蹈,孩子不再孤单。没事的时候,跳个舞,一跳就是一两个小时。不仅仅能度过没事的时间,还能够从中得到异样的满足。

2·让孩子更自信

一个会跳舞的孩子,就有一技之长。不论是在学校,还是在集体的环境里,只要有跳舞的机会,你会发现孩子有自己的优势。所以孩子会更自信。因为这是一种技术,而不是泡沫。

3·对事物的理解更深入

当孩子开始跳舞的时候,无法避免的是要了解舞蹈人物的内心感受,环境的效果和舞蹈意境,从中孩子会更理解人们的思维,这些原由可以让孩子更好地感受生活。

4·提高审美品位

学习舞蹈是提升审美的最好方式。而一个品位不俗的人,对于整个人生起到的优化作用非常惊人。

5·培养艺术氛围

学舞蹈不只是一代人的事,更能提升整个家庭的文化底蕴。舞蹈世家的孩子,从小看父母跳舞,耳濡目染,自然多了几分灵气,少了几分俗气。

6·舞蹈是终生的良伴

人的一生分为很多阶段,少年时,可以以舞蹈言志;青壮年时,生活压力巨大,可以以舞蹈解压;等到年过中年,孩子都以成家立业,自己也临近退休,内心难免会有孤独之感,此时可以跳舞消遣。舞蹈使人始终心有所寄,志有所托。

7·舞蹈使人心灵安宁

跳舞是一件陶冶情操的事情,是自己和灵魂的对话,也是自己和内心的交互。在难得的闲暇时光,跳舞,静心,养气质。舞蹈是人生中的一大幸事。

8·舞蹈是一个可以累积的事业

跳舞的孩子,随着自己文化积淀,艺术修养的不断提升,她的舞蹈也如陈年老酒,越发醇香,越发动人。能够成为一位德艺双馨的老艺术家,是无数舞蹈人心中的目标。

9·促进孩子的成长

在学习舞蹈的过程中,孩子体会着从少到多,从易到难,从无到有,从慢到快,从干枯到丰盈的过程,单单是这个过程就足以让孩子收获一份独特的成长。

学习艺术不是一心培养出艺术家,学习艺术不是为了多加一份成功的砝码, 学习艺术不是为了多一个谋生的工具。

而是,让孩子在学习感到辛苦、困顿的时候,能够开开心心的学习一段舞蹈,以解当时的苦闷;

当他们站在人群中,能因为身上散发的艺术气息脱颖而出,眼睛中闪烁着不一样的光芒。

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