在这花明柳媚、春风和煦的季节，我们共同迎来了“4·23”——世界读书日，这一天边小教师读书俱乐部的伙伴们齐聚线上，“捧起”心爱的书籍，再次互相传递阅读美好的感受，也请阅读美篇的您用十指去寻找阅读的美，用心灵去感受阅读的美。
金婷婷老师带来关于《好的教育》有感：
她提到：最近在拜读唐江彭校长的《好的教育》一书，越是深入去了解他的教育思想，教育理念，越是觉得震撼，我的心越是无法平静。
唐校长嘴边常说的一句话是“我说的不过是常识”，常识往往离真理很近，许多常识本身就是真理，他用四个者来阐述教育的真理。他认为好的教育应该是培养终身运动者，责任担当者，问题解决者和优雅生活者，给孩子们健全而优秀的人格赢得未来的幸福，造福国家社会，他做的全然不是仅仅喊喊口号而已，而是真的把他的教育思想切切实实地落实在了日常的教育行为之中。唐校长说：“我们要培养生命旺盛的人，让运动成为每一个孩子的习惯，于是我们每天—节体育课。我们要培养精神高贵的人，让学生广泛的社会参与成为校园生活的一种常态，于是我们的诚信超市实现无人值守，学生自我管理。我们要培养智慧卓越的人，让阅读成为学生奠定生命厚度的一种基本方式，于是我们敞开图书馆，把每一间教室的后边布置成班级书房。我们还让学生去动手、去体验、去实践，把想象变成创造的一种实物。让学生在想象创造的激励中，学会一种技术语言，制造一件物化作品，完成一份工程日志，形成一篇严谨的学术报告。我们追求培养情感丰满的人，让他们能够在体验、感悟当中表现美，创造美，于是把艺术课程变成艺术与生活、艺术与情感、艺术与科技、艺术与社会。”四个者的育人理念和育人实践，就是在这样一片焕发着蓬勃改革活力的教育沃土上成长起来的。
唐校长还认为教育应该是良善的教育，良善是教育的基本品性，他曾经说过一句话：“每个人每天都应该给自己留一点做梦的机会，否则那颗照亮我们心灵的明灯都将会暗淡下来。也许你们不经意间的一句话点燃了我们学生心中的一盏明灯，这盏明灯就将照亮他的整个人生的前程。”这句话给了我很大的触动，我们是教育人，我们的职业和别人不一样，我们的责任与担当也与别人不一样。老师对学生的影响是非常大的，一句鼓励的话，一句温暖的话语都可能影响学生的一生，我们要尝试着用发展的眼光来看待学生，发现学生身上值得赞许的闪光点。
有情怀、有温度的教育，才能让我们体会到教育的温暖和幸福。让我们做有情怀的教育，做良善的教师，让每一个孩子都能感受到老师善良的温度。
纪伟健老师读《邓小平时代》后，给大家带来了关于《和平与发展》的思考：
俞自航老师不仅是一位优秀的美术老师，他身兼多职，作为心理教师的他也一直通过阅读心理类书籍加强自己的业务能力，这次他带来了《持续的幸福》有感：
袁梦瑶老师带来《教育的呐喊》，将学生、教师、家庭、学校和社会五个层面的内在联系与我们娓娓道来。
陈莉老师说：“年前在当当网上看到几本季羡林的散文书，就买了下来。最初认识他，是因为他是苏教版六年级的课文《夹竹桃》的作者，在教参中看到他的简介，评价非常高，于是就对他产生了好奇，一直想更多的了解他。最近读了他的几篇散文，感触颇深。今天在网上看到一篇季羡林散文读后感，很不错，借今天的机会与大家共享。”
唐江兵老师在本次居家办公期间，除了给学生上网课，批改作业以外，再次读了学校给我们发的《轻松做老师》这本书。
他说道，这本书给我体会最深的是师生关系篇中的“做学生的自己人”。为了提高教育效果，我们老师有必要在教育过程中积极创造条件，努力寻找或者形成双方的共同点，从而使双方都处于自己人的情境当中，尽可能让学生与我们成为自己人。我们老师要放下身段和学生打成一片，尊重学生平等地对待学生，学会做学生的自己人，要让学生和你产生平等感，在与学生的交往当中，在现实教学中，我们常常可能会自觉不自觉的把学生当做管教的对象，习惯于居高临下的管学生，用指责和批评表达对学生的要求和期望。其实啊，在日常教学中，我们老师别忘了还要体现真诚与爱心，这样就可使学生在心目中觉得老师和蔼可亲，一种自己人的形象就会自然而然地形成。我们可以和学生共同讨论一个话题，共同参与一些爱好活动，或者有时干脆当一名耐心的听众，学生认同了你，一种自己人效应自然产生，就比较容易接受你的教导。
同样教六年级的洪燕老师，疫情期间，潜心阅读了《给教师的100条新建议》。
她总观全书，和我们讲述了自己的阅读体会。
一、做一个真实的人，敢于露拙，也敢于表现自己。无论我们多么优秀，和几个学生比起来，我们不如学生的地方实在太多了。学生在某个方面的知识可能比我们丰富的多，这是个事实。由于传统的师道尊严，我们有时候不好意思在学生面前露拙，其实这是一个误区。其实学生也很清楚，老师不会的东西多了，如果老师在适当的时候哼一首歌，作一幅画，哪怕有着明显的破绽，在孩子们哈哈一笑中，让孩子们看到了一个真实的你，一个有血有肉的你，一个和他们一样在许多方面有着这样那样不足的你，孩子们和你的心理距离一下子拉近了很多。二，做一个有情趣的人。不少人说自己不会玩了，如果放两天假，一般也就是睡个大觉，一旦不上班了，整天没事可干，因此一个人在工作之余要有一两种业余爱好，这是积极休息，也是提高自己生活情绪的必要手段，如果整天只知道工作，那他的人生就是多么的单调和乏味啊。
三、做一个善于反省的人。文中有这样一段话，中国文化中有一个词是反省，我们的教学，包括我们的学生，包括我们教师自己对自己的长处和短处其实自身都有较全面的认识，但是真正会去反思的还比较少，我们作为一名教师需要不断的终身的学习，我们在日常教育教学工作中总是说自己要加强业务与政治的学习，而实际上往往成为一种泛泛而谈的学习，我们教师离不开终身的学习，一旦自己停止了学习，那么工作如同机械的运作便毫无意义，没有活力。
王璇老师与孩子共读一本书，亲子阅读有高招！带来《三体》读后感，请看以下的图文并茂：
腹有诗书气自华
最是书香能致远
在这疫情尚存、居家勤学的特殊时期
边小读书俱乐部的老师们能潜心阅读
终能让书香弥漫在边小的每个角落
让阅读在幸福边小蔚然成风
（来源：句容市人民政府网站） 【投稿、区域合作请邮件 市场新观察 3613378752#qq.com24小时内回复。】
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