一场突如其来的疫情，学生们上学的道路被无情地挡住了。但是开学可延期，成长不能暂停!太原市万柏林区气化街小学道德与法治老师开启了线上教学的新模式。他们抓住此次疫情的教育契机，结合学科的特点，对学生进行爱国、生命安全、心理健康等教育，让学生用自己的方式参与到学习中，做有担当、爱国爱家的小公民。为了进一步做好今后的线上教育工作，他们在反思中摸索前行。在这特殊的时间里，老师们在第一时间进行了工作部署。学校发布了线上教育实施的方案，做好了各项工作布置，保证线上课堂能正常有序开展。教师积极响应各级通知文件，认真上好每一堂线上教学课。积极响应国家“双减”政策。
二年级小可爱
安全的玩传统游戏
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安全警示牌
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通过自制安全警示牌，孩子们提高安全意识和辨识能力，培养学生对他人的安全问题的关心和责任感。
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四年级学生
培养学生成为讲信用的人。
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道德与法治是以价值引领、行为习惯和道德素养的培养为主要目标的教学，我们在线上教学上充分利用学生可以与家人长时间相处的优势，联系生活实际，在情境中发现、体验、感悟、主动构建道德体系，法制意识，充分接受爱国主义教育和生命教育，以达到“润物细无声”的效果。
五年级
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六年级
学生们自制创意玩具
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中国加油
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太原加油
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课后点评
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课堂精彩瞬间
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疫情无情，人间有爱，他们一路坚守，春暖花开。他们“离校不离教、停课不停学”，老师和同学们忙碌而又充实，用自己的实际行动，用真心、爱心，为孩子送去最丰富的知识，最温暖的关怀，最诚挚的爱心。
（责编 黄晶 通讯员 李晓莎 助编 崔笛）
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