【石南智慧园】“双减”课堂展风采 落实教研促提高
“双减”课堂展风采
落实教研促提高
“最美人间四月天,最美石南教研人”。每学期的校级公开展示课,既是学校常态化教研活动,又是充分发挥我校学科骨干教师的引领作用,提高课堂教学实效,促进教师专业化成长的重要渠道。
4月14日-28日,为了进一步落实“双减”政策,促进学生、教师、学校的共同发展,南充市石油南路小学各个教研组有序开展了公开课展示交流活动。
01
邓丹丹
石油南路小学英语教师邓丹丹在四(三)班给孩子们带来了一堂轻松愉悦的英语词汇课。本节课以《weather》为主题,邓老师通过丰富多彩的课堂活动,如游戏,chant等形式,让孩子们轻松地掌握了本节课的重点单词和重要句型。在最后一个环节,学生们更是亲自上台当起了weather reporter(天气预报员),实现了让孩子们在做中学的高效课堂模式。
02
罗美金
《分数的产生与意义》
数学组罗美金老师给大家带来了一堂生动有趣的《分数的产生和意义》优质课。概念教学层层深入,由简渐难,不断引导。分数的意义对于小学生来说是一个比较抽象的概念,教学中罗老师不断提出数学问题,引导学生在动手实践、自主探究中体会、领悟,之后让学生充分的交流,适时地归纳、概括、引导、总结,在让学生充分展示自我的同时,教师很恰当地体现了自己在教学过程中指导者的作用,使学生深刻地理解和掌握了抽象的分数的意义,教学过程中罗老师扎实高效地推进教学,不断通过数学问题对学生进行引导,基于“双减”政策,体现了学生是学习的主体。
03
李静
《推理》
数学组李静老师给大家带来了一堂生气勃勃的《推理》课。李老师采用了游戏引入的方式,激发兴趣。在教学过程中,李静老师引导学生独立思考,小组交流,采用文字描述法、连线法、列表法等多种方法,及时给予学生反馈说明,师生一起总结出推理的步骤:找到最关键信息—有序分析—推出结论。整个课堂教学,李静老师注重多种方法的呈现,帮助学生进一步理解推理,课堂情景演绎精彩纷呈,更激发了学生的学习积极性、主动性。
04
评课、议课
在活动中,各个教研组老师积极参与本学科的听课,充分体现了浓厚的教研氛围。课程结束后的评议课活动中,大家对“双减”下小学高效课堂的实施展开了激烈的讨论,并积极分享了自己的教学经验。授课教师与听课教师互相切磋,交流碰撞,在学习与反思中,在探索与交流中,碰撞出耀眼的火花。
南充市石油南路小学
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