教师培训共成长 蓄势待发新征程

近日，第十六届（2022年）全国初中英语教师教学基本功大赛暨教学观摩研讨会通过线上直播形式召开，饶河县饶河农场中学在英语教研组长张桂艳老师的组织下共5位英语教师参加了为期3天的培训。

会议主要内容包含专家学术报告、初中英语教师教学基本功大赛、说课、课后教学反思、专家点评与指导、互动与研讨。 全国各地英语教研员、一线英语教师及相关教育工作者分享大赛盛况，云端交流与研讨，共同助力教师专业化成长。为广大初中英语教师提供更加便捷的观摩、学习、研讨与提高的绝佳机会，为优秀初中英语教师提供展示自己及与同行之间互相交流教学经验、切磋教学技艺的平台。

通过观摩老师们的课，饶河农场中学老师们深有感触。

张桂艳：要从生活中挖掘真实情境并合理安排在课堂上，使学生置身于真实的情境中去学习和体会，使学生学会使用英语去描述和解决问题。

王海燕：作业的设置上结合学生的实际情况，与生活相联系。其次，要善于将中国文化融入到英语课堂中去，提高学生的文化自信心和用英语讲述故事的能力。

颜红玲：文本分析要深入，不能只停留在表面，要引导学生深入理解和体会语篇内容、内在逻辑结构，并引导学生进行批判性思考。

高 蕾：在写作课上，面批学生的作文，可以帮助学生及时解决在写作中出现的问题，提高学生的课堂学习效率。

张莉丽：课堂上提出的超越文本本身、贴近学生生活的问题引起了学生的积极讨论，这种形式真正锻炼了学生的语言能力、学习能力、思维品质和文化意识，培养了学生的核心素养，非常值得我们学习！

三天的教学观摩活动在一次又一次的惊喜中落下帷幕，留下的是抹不掉的视听情怀。鲜活的课例让我们身处一线的老师们摸得着，看得见。相信饶中的老师们都能览名师之风采，取众家之精华，不断自我提升，不断飞跃！

图文 / 周立民 张桂艳

劳动淬炼成长 实践创造幸福

有一种奉献，叫坚守；有一种精神，叫逆行；有一种勇敢，叫守护；劳动者们默默地奉献着。踏实是他们奋斗的底色，山河无恙，只因有他们在坚守。

在“五一”国际劳动节来临之际，按照“劳动教育进校园”总体要求，结合“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”目标，饶河农场中学通过各种形式对学生进行劳动教育。

劳动最美之班会篇

班会课上，学生在班主任的带领下了解了“五一”劳动节的由来，看劳模先进事迹、分享劳动感受，引导学生树立“劳动光荣”的理念，倡导学生在劳动中淬炼成长，在实践中创造幸福。引导学生积极参加学校和班级的劳动，在家里不仅要做到自己的事情自己做，还应该帮家长做自己力所能及的事；认识周围的劳动者们，让学生明白不论从事什么工作，都是光荣的。职业没有高低贵贱之分，每一位劳动者都值得我们尊敬。

劳动最美之行动篇

学校是我们的大家庭，在“五一”放假前各班级把班级卫生及分担区彻底打扫一遍，校园内外的垃圾清理干净，维护大家庭的卫生环境。学生积极参与家庭劳动中，为父母分担一些家务。付出的是辛劳，流下的是汗水，收获的是洁净，愉悦的是心情。学生们在实践中发扬勤劳勇敢的高尚品德，在劳动中遇见最美的自己。

劳动最美之行手抄报篇

同学们通过手抄报形式，向平凡而伟大的劳动者致敬。一幅幅精美的手抄报号召学生们学习劳动技能，并呼吁同学们积极参加劳动，体验劳动带来的乐趣！

习近平主席说：“生活靠劳动创造，人生也靠劳动创造。你们从小就要树立劳动光荣的观念，自己的事自己做，他人的事帮着做，公益的事争着做，通过劳动播种希望、收获果实，也通过劳动磨炼意志、锻炼自己。” 希望全体学生牢记习爷爷嘱托，跟随习爷爷的脚步，从小培养劳动精神和劳动能力，让劳动成为生活中的习惯。

通过此次主题教育活动的开展，学生更加懂得了劳动的艰辛和光荣，培养了学生认识劳动、尊重劳动、热爱劳动的观念，让学生传承了“劳动最光荣”的传统美德。同时我校也将继续把劳动教育融入到学生的成长与习惯养成中，真正落实劳动教育，促进学生的健康成长与全面发展。

图文 / 高玉飞

编辑 / 周慧敏 审核 / 高晓峰 监制 / 温世伟

饶河农场有限公司

“两区两园一带”规划

“水产品养殖加工区”

“山产品种养加工区”

“粮食仓储加工园”

“企业文化创意园”

“标准化农业观光带”