有业内人士称：

插画问题或为“三审三校”未落实

出版社在修订、审核等环节时，有哪些具体要求？教材的出版，首先需要在出版社内部三审三校。

在一审阶段，首要决定的是该教材的出版价值。“拿到投稿作品后，出版社持有编辑资格证的编辑会进行初审，判断内容是否适合出版，是否违反国家相关规定的内容，是否有出版价值。如果稿件整体内容有显著错误，或不具备出版价值，那么稿件在初审阶段就会被退回。”

决定出版后，对于具有争议、难以把握的内容，会着重指出，交给二审专家进行判断。“根据国家要求，二审专家需要具备副高级职称。如果二审专家依然无法判定争议内容，将会交给具有正高级职称的终审专家进行把控。

三道审核过后，方能确定稿件可以出版。接下来，编辑会对稿件进行加工，修改差错内容，随后送至校对部门进行三次校对。三次校对完成后，出版社的责任编辑会通读待出版物。若责任编辑通读后认为无误，待出版物将送至相关部门进行质量检查。

规章制度不是没有，而是实施的问题，到底有多少人在开绿灯，在牟利？背后有多大的阴谋？

如果只是单纯的说说，我查我自己，治标不治本。

在这个审美多元化的社会，没有一个产品设计能让所有人满意。

如果都是这样的，倒不如回炉重造!

教材体现国家意志，是解决为谁培养人、培养什么人、怎样培养人这一根本问题的载体。

这次掀起这么大风波，不是小题大做，是意识形态渗透了我们的年轻一代。这件事出版社也有不可推卸的责任。

都说书籍是人类进步的阶梯，人们在书中看见更大的世界，从中学习知识和道理，从而形成世界观、价值观。

但倘若梯子歪了，可还如何进步呢？