人教版的数学教材“塌房”之后，引起了社会各界的关注，尤其是家长还有学生们，对于教材上的插画也是议论纷纷。

给学生们看的书籍上，每一个人物形象都是宽眼距、怪表情，还有一些让人不能理解的奇怪动作，越看越细思极恐、引人不适。

人教版数学教材的插图人物形象，可以说是丑态百出，不仅仅把童真的孩子脸画得怪异，还莫名其妙添加了很多错误价值导向的信息内容，让网友们不得不去质疑作者的居心。

毕业清华美院多年经验的设计师，教材配图却是这个水平？

人教版数学教材被网友们扒出各个匪夷所思的插画图之后，人们也关注到创作者的身份，负责人教版数学教材插图的是吴勇及其工作室设计的。

吴勇毕业于清华美院，高等学府下的人才十分有名气，他也有着从事多年艺术设计的经验，不过却创作除了如此丑陋的插图，让人倍感费解。

作为一名有着资深履历的大师，面对给学生设计的教材，却是这样的审美方向？

据悉吴勇早年的采访中，他自己就曾表明，自己的一些作品经常被人说是打“擦边球”，不过一点都不影响到出版，大家感觉这种设计很有新意，于是自己也越来越火。

没想到他对自己的行为还是非常满意，就是这样恶俗的作品让他成就感满满，这样的作品画风用在学生们的教科书上，不知吴勇是怎么想的，简直是德不配位。

据悉这名大师直到至今也未作出任何回应，反倒是行业内的一些人站出来替他说话，称其没有恶意，只不过没有达到大众审美。

网友们对于这些回应，可是丝毫不买账，有人发现吴勇在设计的教材插图中，可谓是十分“双标”，就说英语教材上的人物和数学教材上的就完全不一样。

数学教材“丑态百出”，英语书的外国小孩却形象完美，吴勇双标？

同样是出自吴勇笔下，英语教材的封面还有插图，完全就和数学教材形成两种风格对比明显，英语教材中的人物插图看起来就非常正常，外国小朋友的画风看起来就没有那么奇怪。

蓝眼睛卷头发，都是人教版的教材，一个工作室的画风就这么迥异？出版社的审核就这么不重视，小学生都感觉奇怪的插画，校对们一个个都看不出问题？

英语教材上的人物插画，就让学生们没有感觉到异样，吴勇作为清华美院的毕业生，想必审美上是有一定造诣的，是否故意为之就不从知晓。

把国人的形象全部丑化，各种怪相百出，而英语书上的外国人却很正常，两个形象的创作是不是有些太双标了。

更让网友们感到气愤的是，使用了十多年的教材中，标注着版式设计由北京吴勇设计工作室负责的教材，却被认定不存在。

无工商登记信息的单位，是怎么获得这么多年的设计版权，合法性又在哪里？吴勇难道是预测好了，在未来会被“发现”这一切，打算来个金蝉脱壳吗？

教育无小事，教材无小事，学生的一切都要密切重视

一张图片有问题可能是个巧合，但是多张图片价值导向都有错误，那就不得不去严查了，书籍作为学生们学习课堂上的陪伴，不好的内容是会毁人心智的。

明明是育人的教材，却变成了一个个毁人的“毒物”，学生们长期翻阅这样的教材，不光是审美上受到潜移默化地影响，观念也会受到文化冲击。

尤其是对于正在思想成长建设中的学生来说，教材的编写审核尤为重要，每一张插图选图的内容都应该被严谨对待，给学生们一个好的学术氛围环境。

学生是民族的未来，教育是国之根本，如果从一本本教材上都不能做到规范，那的确是一个大的漏洞和疏忽。

学生教育无小事，文化入侵必须警惕，如今人教版的教材也是开始进行重新绘制与整改，相关部门也在跟进调查，希望能给出一个结果。

针对这次的教材插图时间，民众们都在监督，希望也能够加大调查力度，给公众一个说法，做好对于教材整体的审核编写，提高教育规范。

学生的教育关系着祖国的发展与未来，教材就是教育的灵魂，希望学生们都能读到规范精美的教材，好好学习，天天向上！

【今日话题】

你对吴勇这名设计师作何评价？