谁都没有想到，人教版教材和儿童绘本插画，在深度挖掘后，会越演越夸张，让人细思极恐。

继人教版数学教材、《扁鹊治病》和《擦汗啦！》之后又有人网曝陕西两家出版社联合出版的小学二年级语文下册《同步巧讲精练》教辅书中，雷锋做好事配图为日军背老太。

下图就是那一张，二战时期，帝国主义为了宣扬侵略战争，让日军背着老大娘摆拍的宣传图片，竟然登上了中国学生的辅助教材，背景还是学习雷锋好榜样。

当年数百万烈士阻止了鬼子的“大东亚共荣”，却被几个总编轻而易举的“共荣”了。

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这样的无脑者的编写配图，我们不知道蓄意何为，但是我们知道意识形态的重要性。

意识形态是立党强国之本，决定着文化前进方向和发展道路。

然而，如今意识形态的渗透，祸害着我们下一代，小学课本的插图变得丑陋，五六十年代的那些天真可爱的少年形象离我们已经越来越远了，随着时代的进步，意识形态虽说与时俱进

发生着巨大的变化，但是再怎么变化也不能让国人本身的文化、思想、传统进行侵蚀，那些画家总编们，你们是和国家有多么大的仇恨？孩子是祖国的未来，希望，你们拿孩子们开刀又是为什么？天真无邪、懵懵懂懂的孩子他们有错吗？

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先不说现如今的插画问题，那些过去教孩子们走正路，做好人的红色经典为什么消失了？就连之前堪为教材里的那些红色经典、各个名家的文章依次被剔除，就小编记得的英雄黄继光就在教材中被剔除，鲁迅的文章也被剔除。这么做究竟为何？

小编不明白，但是意识形态决定上层建筑，其中缘由恐怕没有那么简单。

人民教育出版社珊珊来迟的回应，且这样的回应又能如何？长达十年的渗透，这不是一件小事，那些经受过毒教材洗礼的孩子们，他们该怎么办呢？

另外，就对人教版数学教材插图一事，教育部高度重视并做出回应，小编简单总结了一下。

一、立即整改，重新组织专业力量绘制教材插图， 2022年秋季学期开始使用新教材。

二、教育部立即部署对全国中小学教材进行全面排查，重点是教材内容、插图等，发现问题立即整改。

三、畅通中小学教材问题快速反映通道，欢迎社会各界随时提出意见建议，教育部将认真研判、及时处理。

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记得鲁迅先生有句话“敌人是不足惧的，最可怕的是自己营垒里的蛀虫，许多事情都败在他们手里。”

这样的回应是一方面，做到实处及时补救将所谓的那些蛀虫连根拔起才是最重要的那方面。

人教社的自纠自查，这背后的问题恐怕没那么简单，教育问题事关民族兴衰，这样的回应不能言尽于此，止于道歉，也希望审核不要走过场，必须严而又严细而又细，坚决杜绝夹带私货。

小编止言于此，意见想法评论区见。