人教版教材插图事件有很大可能性迎来反转，网友一直抓着不放的吴勇或许只是个背锅侠，真正的大鱼另有其人，他就是吴勇的恩师吕敬人。

就目前情况而言，吴勇肯定是跑不掉了，但吕敬人却有极大的可能性逃出生天。

精美、精日、渲染暴力、刻意丑化中国娃形象，插图中的恶意和无底线，令人发指。

但就是这种漏洞百出的教材，不仅能够轻松过审，还被全国近20个省份用了长达十年之久，对孩子造成的影响不可估量。

愤怒之余，有心人开始深挖插图的作者，没想到越拔越心惊，所谓的吴勇工作室根本就是一个空壳。

早年的他籍籍无名，只是一名普通的编辑，但在1998年他辞职后，短短一年的时间，突然声名鹊起，拿到了国外多个国家的大量订单，后来更是成为了人教的合作对象。

事出反常必有妖，顺着吴勇这条线摸下来，发现有一个人一直藏在吴勇身后，他就是吕敬人。

吕敬人正是吴勇在美院时期的指导老师，在编辑社工作时，吕敬人是他的领导，吴勇的插画成功入围并最后过审，哪一关都离不开吕敬人的拍板。

一双无形的大手在幕后操纵着一切，而吕敬人很有可能就是布局人之一，吴勇也极有可能是被推到幕前的背锅人。

顺着这条线追查下来，不禁让人冷汗直冒，长达十几年的布局真的是太无解了，真的是吴勇在修改我们的教科书吗？

就目前情况来看，未必。相比于吴勇，吕敬人的嫌疑更大。

他虽然没有公开表露过精美或精日的情绪，但在他的过往和家庭中，我们也能窥探一二。

吕敬人早年曾在岛国留学，深受其影响，而他的四位兄长中，有三位长期在岛国、漂亮国等国家工作。

物以类聚，人以群分，这样也就不难理解，为何插图中隐藏了如此多精美、精日的元素。

在他早期的采访中，就已经将目标对准了我们的孩子。吕敬人说：“审美文化是从哪里开始的？是从小孩教材开始的，但是我也看到了我们现在的教材，它的审美就相对要欠缺一些”。

吕敬人将之前的教材都归类为审美欠缺，然后利用职务之便，将这些充满暗示的插图堂而皇之的放进了教材中，简直细思极恐。

如果不是插图事件引起了舆论，我们的孩子不知道还要被荼毒多久，这不是早有预谋是什么？

更令人愤怒的是，即使他做了这么多，也有极大的可能逃出生天，因为他把自己摘得太干净了。

吴勇究竟是如何用一个空壳工作室，在众多竞争者前拿到人教这笔大单的？这些问题插画是如何经过层层审批，最终成功入选教材的？

目前来看只有一种可能，那就不是选谁，而是定谁。

从2011年，吕敬人接手教材的编辑工作开始，一切都变了味道，精美的插画，生动的内容被删除，取而代之的则是问题不断的毒教材。

这不禁让人生疑，吕敬人在这些事件中到底扮演着怎样的角色？为何吴勇在辞职后短短一年便接了多个国家的大单，其中有没有吕敬人的推波助澜？吴勇的问题插图过审，吕敬人到底是粗心大意的审核人，还是藏在暗处的合伙人？这些插画在绘制过程中，有没有吕敬人的思想授意？

当然，在结果没出来之前，我们也不过多猜测，但就目前情况来看，此事发生的时间已经超过了十年，侦办难度非常的大，如果没有什么实质性的证据证明他确实参与的话，吕敬人很有可能只是落个审批不当的罪名。

当然了，这次教育部对这件事情的重视程度前所未见，如果吕敬人真的是幕后大鱼，那他势必会被法律所制裁。

法网恢恢、疏而不漏，草蛇灰线、伏脉千里，一切皆有迹可循。

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