近日,随着小学数学教材插图事件的发酵,关于“教育”“出版”“插图”“儿童”的事件频频登上热搜。如果说,以往的热搜是一次次旁观者围观主角的游戏,那么这次的热议更像是一场“全民主角”的发掘,毕竟,儿童问题涉及到的是一个家庭、一个社会、一个国家的未来。

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5月26日,人教版小学二年级数学教材引发争议,有网友表示插图人物眼神奇怪、毫无美感。

  • 宽眼距、吐舌头

之后,更有网友挖出这版教材中的插图除了审美问题,还有诸多细思极恐的细节。

  • 凸显隐私部位

凸显隐私部位

凸显隐私部位

小学生纹身

兔女郎装扮

老鹰捉小鸡:地中海?袭胸?掀裙子?

跳皮筋女孩露出裙底
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除了教材,眼尖的网友发现一些儿童绘本中也存在问题。

扁鹊治病

这幅扁鹊治病的插图出自绘本《万大姐姐有办法:三个医生》,作者是万昱汐,是一本从德国引进的绘本

画面中,女子衣着暴露,男子神情奇怪,两人动作暧昧。

是悬壶济世的名医扁鹊?

还是举止猥琐的奇怪老头?
让人傻傻分不清楚。

《流汗啦》插图

这是一本由《东方娃娃》创作的科普类儿童绘本,主要是从孩子的视角来解答人体流汗的相关知识。

画面中两个男孩抱着一女孩的手臂舔汗。

一男孩说:姐姐,你好漂亮,你的汗是什么味道呢?

另一男孩回答:呃,也是咸咸的。

真的不明白,这样的科普方式到底意义在哪里?

是想要告诉儿童小姐姐的胳膊可以随便舔?

还是想要让模范能力极强的儿童去效仿?

狗舔女孩

这幅“狗舔女孩”的画面出自儿童读本《怪事多多》,由《东方娃娃》杂志社出版,主要面对3-8岁儿童。

画面中,一位小女孩趴在地上,后面一只狗伸出了舌头。

我想作为一个成年人,看到这样的插图,都会感到羞涩吧。

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除了绘本,一些儿童读物中的问题也被网友扒出。

《大语文》片段

这是曹文轩主编课外儿童读物《大语文▪像鹰学会飞翔》的内容,这本读物面向的是8—15岁的儿童。

这首民歌出自汪曾祺先生的短篇小说《受戒》,发表于《北京文学》1980年第10期。

我认为,这样直接描写女性隐私部位的内容,推选给儿童去读,确实有失偏颇。

但如果就因此把带有这首民谣的作品定义为“淫秽读物”,倒也大可不必。

《七色花》片段

“给妈妈买了两个带罂粟籽的面包。”

这本《七色花》是前苏联作家瓦·卡达耶夫1940年创作的童话故事,后被曹文轩、陈先云主编的人教版配套阅读书收录。

我们知道,在我国,罂粟籽是受到严格管制的。

因此,对于文中是否应该出现“罂粟籽”的内容,网友看法不同:

”个人认为无伤大雅,《七色花》是舶来品,在国外吃罂粟籽面包是再正常不过的事情,这只是尊重原著的直译。”

“出现这样的字样是可以的,关键是得注明其危害及相关法律法规,否则时间久了,很多孩子潜意识里觉得这个很正常。”

“不必断章取义,警惕矫枉过正。”

对于是否应该出现“罂粟籽”的字样,你怎么看呢?

《不要随便摸我》片段

什么样的性教育启蒙需要如此细致的描述?

这到底是软色情还是性启蒙?

《装在口袋里的爸爸》片段

这是小学一二年级推荐阅读书目《装在口袋里的爸爸》的片段,作者是著名的儿童文学家杨鹏。

“我纵身从教学楼跳了下去”,“然而我并没有摔到地上,却坠入一个绚丽无比的隧道里。”

什么时候跳楼都变得绚丽了?

这是在传递知识还是美化自杀?

这到底是“毒物”还是“毒物”?

《想不开的兔子们》

这个故事出自儿童睡前读物《想不开的兔子》,是由长江出版社出版的。

“一群兔子在聚会,他们为自己的胆小而难过”

“我们还不如一死了之的好!”

这本面对低龄儿童的读物想要宣扬的是什么?

是遇到问题就逃避,就寻死的价值观吗?

为什么不能从引导孩子积极地面对呢?

《天真妈妈》片段

图片内容出自作家杨红樱创作的儿童读物《天真妈妈》。

“哪种自杀方式比较好?”

“拴根绳子在脖子上,再找棵树吊死。”

‘“那就从楼顶上像鸟儿一样张开双臂飞下来。”

这是教孩子如何跳楼的读物吗?

跳楼都像鸟儿飞翔一样轻巧了吗?

这样的自杀式讨论的目的是什么?

几年前,就有网友投诉过《天真妈妈》。称自己的女儿因为作业习惯问题被自己批评后,竟然说:那我像杨歌一样跳楼好了。

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除了读物,教辅中的错误也被网友揪了出来。

图片中:一位身着日军军装的人背着老太太。

配文:雷锋做好事时付出的艰辛。

这是出自小学二年级语文教辅《举一反三》中的内容。

我想但凡是个中国人,应该都知道,雷锋是个中国人。

即使他不知道,这是一张“假照片。”

是当时日本人为了欺骗国际舆论和麻痹国人而摆拍的“友善的照片”。

退一万步讲,那么多背老奶奶的照片,为什么偏偏选了这一张?

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一波未平,一波又起。

距离上次风波不到一年,江南布衣又上热搜了。

在这款主题设计为“我最好的朋友”的女裙上,一个孩子跌倒在前面,两个孩子在后面观望,衣服上还有一段英文,意思是:“我很害怕,我希望他们停下来,我不想这样掉下去,不!!!”

Welcome to hell【欢迎来到地狱】

Let me touch you!【让我摸摸你】

I just need a foot.【我只需要一只脚】

一个人拿着锤子,抓着另一个人的腿,嘴里大喊。

这是特立独行还是暗黑怪诞?

都可以,可是这是童装啊。

出现这样的内容真的合适吗?

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也有个别网友为博取眼球,混淆是非。

画面上,故宫着火了,身穿中国太监服的人举着火把,两个身穿黄色消防服的人提着水桶,黄色衣服后面刻有“USA”的字样。
乍一看,这不是中国人放火,美国人救火吗?这样的错误就是别有用心!一时间,这本儿童绘本变成了被网友讨伐的“毒物”。

好在,有理智的网友指出了原本的绘本内容。

这张图讲的是1923年,故宫太监为了掩饰变卖宝物的丑事,放火烧建福宫,意大利消防队救火。绘本里面的配图并没有“USA”的字样。

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小学数学教材引发争议后,网友自发地开始了各种纠错行动,找出了很多以前忽视的潜藏在各种儿童读物中的问题。

多一些发现,就少一些问题。

因为网友的热心,他们的世界变得更加纯净、更加健康。

同时,我想,我们需要保持一份理智。一份可以帮助我们避免别有用心的人利用的理智;一份就事论事,客观看待每一篇作品、每一个问题的理智。

我们要让由数学教材引发的纠错事件朝着好的方向发展,而不是盲目地扩大化,一棒子打死所有甚至波及无辜。