初夏时节，库尔勒市梨香小学的劳动实践田里呈现一派忙碌的景象，学生们纷纷来到麦田，感受割麦、收麦的“农耕”生活，体验农民丰收劳作的艰辛与不易。

自“双减”政策出台以来，库尔勒市在提升课堂质量、加强课后服务、培养兴趣爱好、促进学生全面发展上下足功夫，让学生的学习更好地回归校园，学有所乐、学有所长、学有所用。进一步完善建设学校高质量教育体系，促进学生全面发展。

传统文化“靓”校园 多元艺术润心田

“强化学校教育主阵地作用，坚持减负提质并重，不断提高德育、智育、体育、美育、劳动实践教育实效，持续开发内容丰富、形式多样的‘五育课堂’，实现课后服务全覆盖。”在提到“双减”工作落实的成效时，库尔勒市教育局党组副书记、局长唐兆莉说到。

“起势、两脚开立、两臂前举、屈膝按掌…… ”日前，在库尔勒市第十中学的操场上，百名学生伴随着音乐节奏，利用课间操时间打起太极拳，学生们脚步轻巧，柔中带刚、花样不断。

近年来，库尔勒市第十中学为弘扬中国传统文化，积极开展太极拳进校园活动，将太极拳融入课间操，让全校学生感受太极拳文化。

学生王欣然认为太极拳已成为她放松学习的方式，在活动中既交到了好朋友，更学会了团队合作。“自从打了太极拳后，学习状态越来越好了。”王欣然说。

库尔勒市第十中学党支部副书记、校长陈玲说：“优秀传统文化走进十中校园已经成为我们学校的特色课程，丰富了学校文化内涵，提高了学校的办学品位，进一步铸牢了中华民族共同体意识，深受学校师生的喜爱。太极拳能增进身体机能，陶冶情操，潜移默化地塑造平和、包容、友善的心性，学生打太极拳，不仅弘扬了中华民族传统文化，更让学生利用大课间的时间从紧张繁忙的学习状态中得到休息。”

无纸无笔无负担 闯关测试有新意

6月16日，库尔勒市梨香小学的教学楼内，一、二年级的“快乐乐考”测评正有条不紊地开展。“这是蜗牛的哪个部位？叫什么名字……”在“看图识画”的闯关项目面前，以“玩”代“考”的无纸化测评深受同学们的喜爱，大家排着整齐的队伍，人手一张闯关卡，化身为“摘星星的孩子”，认真回答着老师的问题，沉浸在各种生活知识的情境中，经历了一次精彩的“旅程”。

据了解，为严格落实“双减”政策，库尔勒市各小学一、二年级以游园闯关“乐考”的无纸化测试，代替原先纸笔测试，以此来展示学生一学期以来的学业成果。“乐考”测评活动以游戏化、趣味化为原则，将各科知识要点精心编排进各类小游戏中。

“我觉得这次考试很简单，拿到了满星，应该可以拿个状元。”梨香小学一年级学生张洛希高兴地说。

“将学科知识与生活常识紧密结合，给予学生生活指导，培养学生生活能力，这是我们学校‘乐考’的大方向。”库尔勒市梨香小学教务处副主任李晶晶说，“让内容贴近学生生活，将知识性、情境性、趣味性、活动性融为一体，如此‘乐考’淡化了知识考查，更注重引导学生更多地去关注生活，有利于培养学生学以致用的核心素养。”

连日来，库尔勒市以推进“双减”工作为动力，落实立德树人的根本任务，大力规范校外培训行为，坚持减负提质并重，严控学生作业总量和时长，着力提升课堂教学质效和课后服务水平，确保学生在校内学足学好，有效落实“培优辅差”工作，促进库尔勒市教育高质量发展。学校扇子舞、足球等特色课程，为学生体质体能的提高打下坚实基础；书法、音乐、美术等个性化课程，陶冶学生的艺术情操；劳动教育的开设，使学生树立正确的劳动观念和劳动态度，热爱劳动和劳动人民，养成劳动习惯。

“现在我们的课余活动特别丰富，还能选择自己喜欢的课程，非常开心。这些活动不仅活跃了我们的身心，更拉近了和老师之间的距离，没想到课堂上严肃的老师课后原来这么有趣。通过这些活动我还收获了许多友谊，在校园里有了更多共同成长的小伙伴。”库尔勒市实验中学四年级学生孙瑞鑫说。

库尔勒市教育局党组副书记、局长唐兆莉说：“下一步，我们将切实把义务教育‘双减’政策延伸到假期，中小学校可在条件许可的情况下，开放学校自习室、实验室、图书馆和运动场所等，供师生自主学习时使用。广大家长可通过暑假提升与孩子相处的能力，合理规划好孩子的假期生活。”

库尔勒市融媒体中心记者

孙诗涵 周积让 阿克力江·肉孜 冯思远

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编辑：马春梅

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