上个周末（6月25~26日），邯郸之窗联合爱米林亲子农场发起的“自然野趣 山林美育”儿童自然教育系列活动第1期顺利开营。
11个孩子在家长们的陪伴下，跟随活动老师，走进了原汁原味的自然环境和淳朴的山中村落里，开展了一次令人难忘、别开生面的研学之旅。
过程有多精彩?小朋友和家长们的收获如何？我们一起来回顾下吧。
6月25日下午4点，参 加活动的家庭 自驾来到本次活动的集合地——河北·武安青崖寨国家级自然保护区管理中心。
虽说夏季天气炎热、赶路辛苦，但丝毫没有影响大家参与活动的激情，能够从家里来到户外大自然环境中的孩子也是获得了久违的喜悦。
在活动老师的指导下，小朋友们迅速结成两队：太阳队和高山队。
起队名、画队旗、定口号，彼此之间很快消除了陌生感，激发创意，形成了团队默契和协作。
青崖 寨国家级自然保护区内生态环境丰富多彩，拥有独特的地质地貌资源和人文景观，保存有太行山中段较为完整的森林生态系统，不仅生物、植被种类繁多，而且还蕴藏着一定量的珍稀濒危生物和特有生物。
据了解，保护区内已调查发现野生维管束植物就有千余种，野生脊椎动物200余种，昆虫716种，国家一级、二级重点保护动物也时有出没，这里是一个巨大的“生物资源基因库”，也是让孩子亲近自然、了解自然的绝佳教材。
本次活动特邀河北工 程大学园林专业老师李良涛博士为小朋友们做科普讲解。
在风趣幽默、简单易懂、故事化的讲解下，小朋友们对植物、昆虫、气候等相关知识有了更深刻的了解，每个人都听得非常投入，自然保护区管理中心陈列的植物、昆虫标本，也让小朋友们大开眼界。
大家的晚餐吃什么?食材需要小朋友们通过劳动付出来获取。
从生物多样性科普中心出发，第二站来到了本次活动的中心营地——大会庄，小朋友们需前往当地农户魏爷爷家完成一些劳动任务。
除草、喂鸡、打扫卫生，当老师分配任务时，这些孩子非常积极踊跃尝试，甚至有一些性格内向的小朋友，也逐渐打开了自己的心扉，在集体劳动中表现突出。
农户魏爷爷对小朋友们的表现非常满意，给小朋友们提供了杏果，西瓜、白菜、茄子、土豆等蔬菜瓜果以备晚餐。
回到中心营地，又到了发挥聪明小脑瓜的时候。太阳队和高山队的小朋友们玩起了水果拼盘大PK游戏，为晚餐作出了独一无二的水果拼盘，让家长们刮目相看。
孩子们劳动获得的其他食材，家长们也做成了一锅别具风味的大锅菜，晚餐桌上，小朋友们吃着自己劳动所换来的这顿晚餐，成就感满满。
晚餐结束后，为了让小伙伴们更加融洽，活动老师为大家准备了非常精彩有趣的亲子互动游戏。
开心的欢笑声在营地里此起彼伏。
有的家长表示，第一次见自己孩子在游戏互动中展现出来自信、勇敢、机智的一面，平时在家都难以想象。
随着露营帐篷的搭起，伴随着虫鸣鸟叫和微风拂山岗的声音，大家进入了甜美的梦乡。
沉积岩、花岗岩、玄武岩、石英岩······
自然课本上学过的演示种类你还记得几种？怎么辨识它们的种类?
疯狂的石头活动环节，老师带小朋友们实地采集石头样本，学会真实的辨别。
在活动老师的带领下，小朋友们来到大会庄桥下的河滩地带，这里遍布各种各样的大小石块。
小朋友们变身地质小专家，认真寻找不同种类的石头加以辨识并分类打标签。
在实地的触摸、观察辨识之中，孩子们的动手能力和知识吸收能力被全面激发。
真实学会的石头知识，可能会永远牢记在脑海里。
你也许不会想到，在这样的深山老林之中，会有一个小小的科学研究基地，李博士和他的学生经常驻扎在这里，潜心研究和发现当地的动植物种类。
本次活动最令人感动 的环节，就是做标本。
在植物研究所里，老师为小朋友讲解了科研人员是如何做植物标本的，出乎意料的是，小朋友们的理解和动手能力超乎大家想象，很快掌握了这项技能。
大家在植物研究所附近采集了艾草、荆条等植物的样本，修剪，定型，写上草本的类别标签。
在为标本做塑封前，家长 们将家庭合影照与标本附在一起，为标本赋予了更多的温情意义，每个标本底板上，还有家长为孩子写下的发自内心的寄语，也许孩子们现在还不能很好理解，但终有一天，他们会发现父 母对自己的殷切期盼和希望寄托。
标本经过塑封机高温压制出来的那个片刻，小朋友们异常激动和兴奋，而不少家长也深受触动红了眼眶，这不仅仅是一个标本纪念品，也是他们陪伴孩子成长的记忆烙印。
在活动后的采访中 ，小朋 友纷纷表示很开心，收获到了很多知识、朋友和新鲜的技能。
更重要的是，在家经不起电子产品诱惑的孩子们，在整个活动期间，没有人向家长索要手机，那些爱睡懒觉不喜欢干活儿的孩子们，也变得很勤快。
家长们也有很多感慨：
孩子们得到了很好的锻炼，以后有这样的活动，还会让孩子多多参加； 活动中新奇的学习方式，不仅让孩子们有兴奋的感觉，作为家长，和孩子一起互动学习，同样很兴奋； 感觉这次活动非常有意义，能够让孩子亲近自然、融入自然；让孩子的性格、对大自然的认识等方面的成长变得更好； 我感觉孩子们今天学到的知识一辈子也不会忘记的； 让孩子在轻松、愉悦的气氛中走进自然、了解自然，这种方式特别好； 孩子们学会了团队协作，对他们的性格塑造是非常好的帮助； 作为家长也受益很多，作为家长也要学会对孩子放手，不能什么都包办。
孩子们都有一种与生俱来的探索精神和好奇心,理解客观世界的内在欲望驱动着他们去探究世界。
只要能给孩子们提供一个合适的自然环境，他们就能在其中探索、感知、学习，汲取力量和勇气，并发挥灵感与创造。
这个夏天，如果有时间，就带孩子们走进大自然吧。
“自然野趣 山林美育”
儿童自然教育系列活动
第2期活动营火热报名中
联系方式：
邯郸之窗：18211013801
林老师：18931607256
第1期活动特别鸣谢
河北工程大学李良涛博士
承德露露股份公司
武安田鑫小镇
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