福田多措并举打造教育强区。

2022年是党的二十大召开之年，更是福田区全面践行党的方针，坚持办好人民满意的教育的一年。

今年以来，思政教育探索出“N种打开方式”，学前教育党建全覆盖，既滋养了万千学子成长，又为党员教师筑造了精神家园，鲜红底色熠熠生辉；年初，数千名福田教师化身“全能战士”，从三尺讲台奔赴疫情一线，抗疫与教学“两手抓、两手硬”的画面，至今令人记忆犹新……

不久前，福田入选义务教育优质均衡先行创建区，集团化办学再传佳音，教育优质均衡迈上新台阶。福田区不断加强党对教育事业的全面领导，紧紧围绕“立德树人”根本任务，坚持以人民为中心发展教育，深化教育改革创新，牢牢把握党建引领，持续推进党建与业务“双融双促”，全力打造“本真、适才、普惠”的高品质教育。

面向未来，福田区将对标深圳领先、世界一流的现代化教育强区，踔厉奋发，笃行不怠，为深圳教育先行示范贡献福田力量，书写新的福田样本！

撰文：蔡敏玲谭妙蓉受访单位供图

创新“大思政课”

发挥为党育人引领作用

近日，深圳市公布了第二届思政课改革创新系列优秀成果暨思政“金课”和思政教育示范校评选结果，福田区教育系统8个单位榜上有名。在“大中小学首批思政教育示范校”评选中，福田中学以扎实的全员思政体系入围其中。

在福田中学，颇具大学特色的学生青马社团令人眼前一亮。去年6月，30多名福中学子基于对政治、党史的兴趣，在学校支持下组建了“福田中学青年马克思主义学习研究社”。社团成员定期组织专题讲座、理论研讨、观影读书和讨论汇报，积极传承红色基因，将社团办得有声有色。

福田中学是近年来福田推进思政教育的一个缩影。早在去年，福田区就在全市率先建设“福田区党建引领中小学思政课‘5个100’工程”，工程落地一年之余，各学校思政教育活力全面迸发，持续探索出思政课的N种打开方式。

莲花小学因地制宜研发“莲花山校本课程”，开展“雕塑”“改革开放”等主题少先队活动；教科院附小让“红领巾解说员”通过“大手拉小手”，为入队前的学弟学妹讲述队史、校史、深圳史、党史；梅山小学、梅山中学则依托工作坊开设特色课，通过美术鉴赏与剪纸创作重现“太行精神”，通过结合“双碳”等时政热点为学生呈上思政大餐……多学科的融合，充分彰显了福田区全学科启蒙育人的“大思政课”特色。

如果说思政课为学生提供了精神家园，那么基层党组织则是战斗堡垒。福田区从去年开始推动“学前教育党建全覆盖”项目，以政治学习、理论教育、业务培训为抓手，打造教师学习型党组织，促进思想认识与业务能力双提升。

在党建与业务的“双融双促”之下，福田区学前教育成绩亮眼：2021年，15所幼儿园获得市“家门口的优质幼儿园”称号，3所幼儿园分别获得深圳工会党史学习教育优秀学习团队、市劳动教育特色学校（园）年度奖、市“最受关注新锐学校（园）年度奖；涌现出2位市级名园长、5名市卓越园长，15人成为市学前教育“苗圃工程”各级各类名师培养对象，138人次获得省级以上比赛荣誉或课题立项、论文奖项，教育质量提升得到有效强化，教师队伍建设取得实实在在的成效。

“全能战士”冲锋在前

将党支部建在抗疫一线

“288所学校、幼儿园，共计27万余名师生员工，基数大、单位多，起草文件、接打电话等，忙碌已经成为工作常态……”这是福田区教育局卫生专干龚莉莉在抗疫总结中写下的话。作为一名党员，从2020年疫情发生以来，她以超高的工作强度、舍小家顾大家的精神投入到抗疫中去，成为教育系统的“隐形战士”。

在福田区，像她这样的“战士”还有许多。今年深圳疫情来势汹汹，福田区教育系统先后派出2700余名教职员工深入一线，其中900余人进入封控区、管控区，400余人支援流调中心，期间涌现出许多动人故事。他们当中，既有因怕被封控无法参与工作而连夜离家的“二孩”爸爸；有深入上沙村签下“责任状”、连续数周未曾回家的“大白”；有一天爬了近70层楼扫楼的老党员教师；有白天抗疫晚上无缝衔接网课备课的“工作狂”；有一个晚上就拨打出上百个流调电话的“客服”校长；有带流调人员跳“工间操”缓解疲惫的体育老师……他们都有一个共同的名字——“全能战士”。

近50天里，数以千计的福田教育系统志愿者，为捍卫家园疾步前行，分秒必争地与疫情赛跑。后方保障、秩序维持、核酸检测、物资运转、服务群众、热线沟通、数据管理、坚守网课……每一个抗疫的关键环节，都有他们深度参与的身影。

在抗疫中，党员先锋扮演着重要角色。3月初，在新冠肺炎疫情防控一线，福田区委教育工委响应号召，成立临时党委，首批共设立14个临时党支部，并将第一临时党总支设在疫情形势最严峻的沙头街道管控区。一个支部就是一座堡垒，14个临时党支部书记率领党员干部冲锋在前，积极开展党员突击队、党员亮身份等活动，统筹志愿者秩序维持、核酸检测、物资运转、服务群众等任务，组织和带领党员攻坚克难，把党员先锋模范作用发挥在抗疫一线，彰显出党员的鲜红底色。

强创新深改革

“优质均衡”再上新台阶

近年来，福田教育以办好人民满意的教育为宗旨，推进教育规模质量双提升。在创新改革中，坚守为民办实事初心，通过增加优质学位供给，名校集团化办学、城中村学校整体提质、名师名校长素养培训、“双减”工作有效推进等系统工程，让义务教育优质均衡取得了跨越式发展。

福田区名校集团化办学走在全市前列。2021年12月，红岭中学（红岭教育集团）、荔园小学（荔园教育集团）、福田区实验教育集团等成立一年以上的基础教育集团全部被评为“首批省级优质基础教育集团培育对象”。

“福田区的集团化办学以紧密型为主，有利于快速复制先进办学经验。”福田区委教育工委书记、教育局局长田洪明总结，福田的集团化办学强调师资柔性交流，通过课程共建提升各校区教育教学质量，借助现代技术赋能集团化办学，探索出了一条新路径。

在此路径下，福田区的集团化办学步伐越来越快，继去年2月福田区荔园外国语教育集团成立后，去年年底深圳明德实验学校（集团）和福田区外国语教育集团相继成立，分别将五洲校区（在建）、高级中学以及水围小学、狮岭小学纳入集团管理。至此，福田区共成立有6个教育集团。今年5月，集团化办学迎来跨越式发展。深圳中学、深大附中纷纷落地福田，分别成立了深圳中学梅香学校和深大附中福田创新中学，百姓门口优质教育资源再度升级，为市、区联动推动教育优质均衡发展树立典范。

教育是最大的民生，而办事服务窗口往往是民意诉求最集中的地方。为将民生实事办好，福田全力打造受理审批“一站式”服务窗口，实施“互联网+政务服务”新模式，让政务服务办事效率大幅提升。在招生季关键节点，福田区教育局主动延长窗口服务时间，增开2条咨询热线、增开4个大厅咨询窗口，满足家长的咨询需求。即便在端午假期期间，也有两个窗口正常开放，为市民答疑解惑。

去年年底，在福田区“2021年最满意的民生实事”全体人大代表票评中，区教育局提交项目“基础教育规模和质量双提升行动”获得最高票，这是教育类民生实事票评结果连续五年获满意度第一名。

在“双区”驱动、“双区”叠加、“双改”示范的大背景下，福田区将用“跑在前面、干在前面”的态度，为实现区域义务教育全面均优奠定坚实基础，为国家在2035年全面实现义务教育优质均衡发展彰显福田担当、探索福田路径、贡献福田方案。未来，福田将继续擦亮“首善之区、首善教育”金字招牌，以人民满意的教育，为党的二十大献礼。