他为在大雪中抢救电线杆，不幸被高压线击中，失去双臂，可他却用自己仅剩10厘米的残肢断臂，站在三尺讲台上，让一个个孩子走出了大山。
在艰苦的山区勤勤恳恳教了一辈子的书，他就是无臂老师江声发。他的身上有着什么样的故事？是什么力量让他一直坚持到现在？
父亲病重去世，同年大雪失去双臂
在云南有一个小山村，这里地处偏僻，不管是生活质量还是教学资源都比较落后，江声发就出生在这里。
在江声发小的时候，家里的收入来源都是靠家里种的几亩地撑起来的，由于经济情况不允许，江声发初中读完之后就没再往下读。
江声发很喜欢读书，在外面打工的时候，也会在闲暇时间看书，在网上自学一些课程，扩充自己的知识面。
在外面打工的那几年，江声发慢慢有了自己的家庭，成为了一位温柔体贴的丈夫，慈爱祥和的父亲。
在他23岁的时候，母亲给他打电话说父亲在家突然晕倒了，听到这个消息，他第一时间从外地赶回了家。
经过医生的诊断，他的父亲是长期劳累导致的中风，很大可能再也不能像正常人一样走路，只能瘫痪在床。
父亲倒下了，作为儿子，他必须撑起这个家庭，照顾父母，江声发就这样留在了老家。人的一生总是充满着或大或小的意外，而发生在江声发身上的意外是非常大的。
那年冬天的雪比往年的都要大一些，大雪压断了很多的树枝，路面上的积雪也阻碍了人们出行的唯一一条路。
村里的电线杆也没能幸免，一棵离大树不远的电线杆被树上的枝条压倒了，导致整个村都无法正常用电。
可大雪又将出去的路封住了，抢修队不能进来及时处理，村民们商量着合伙把断掉的电线接上，让村子可以恢复供电。
江声发也想去出一份力，可他没有经验，发生了最悲惨的一幕，他的双臂被高压线击中了。
路面被封，江声发只能在村子里的小诊所简单处理一下，等交通恢复再去市里医治，可那个时候已经来不及了。
医生说他的两个胳膊没有得到及时的治疗，加上寒冷的天气对伤口造成的影响，只能截肢。
这个消息对江声发来说无疑是晴天霹雳的打击，身为一个成年人，他知道没有双臂意味着什么。
生活到处受阻，不能再继续照顾躺在床上的父亲，甚至还需要让年迈的母亲照顾自己。但为了可以保住自己的这条命，他还是选择了截肢，毕竟只有活着，事情才会有转机，他相信人定胜天。
他开始慢慢适应失去双臂的生活，在他的身上体现出了超乎常人的坚韧和毅力，一次不行就两次，他相信自己总会成功。
渐渐地，他可以照顾自己的生活，穿衣做饭，都能独立完成，在这期间他失去了自己本可以相伴一生的伴侣。
他的妻子接受不了家里接二连三地发生意外，压得她喘不过气，最后和江声发提出了离婚，江声发不忍心妻子跟着自己受苦，选择还她自由。
那天，江声发和往常一样在家看书，自己的初中老师突然到访，这让江声发高兴不已。自从他放弃学业后，再也没有看到过自己的老师，父亲突然病重，自己又遭遇一场意外，让他抽不出时间。
他了解自己的这位老师，突然造访肯定是有事情需要拜托自己，而他作为曾经老师最看重的学生，也会尽全力帮忙。
一双残臂在教师岗位坚守十余年
江声发现只有这一位老师，也是一位全能老师，山区教学资源落后，根本就不存在师资力量。
一所破旧的学校，一位全能老师，寥寥几个学生，这就是山区学校的状态。尽管如此，江声发的老师还是在这里深耕了三十年，如今他的身体情况已经不允许他继续站在讲台上教书育人。
可他放心不下自己的学生，他要找一个人接班，这个人就是江声发，他曾经最器重的学生。
江声发很愿意去接老师的班，他虽不像老师那般学识渊博，样样精通，可他却是整个村子里读书最多的年轻人之一，他比任何人都适合做这个老师。
但他的身体情况是很大的问题，他只能保证自己的日常生活，如果做老师的话，就必须学会用粉笔板书，用笔写教案，给学生批改作业。
这对他是一个不小的挑战，他考虑过后，不想失去这个机会，决定去试一试。为了可以写好粉笔字，他尝试了很多办法。
把粉笔绑在树枝上，再将树枝绑在自己的右臂上，这样却行不通，粉笔很容易从树枝上脱落下来。
他找人给自己定做了一个细小的金属管，让粉笔放在金属管里面，这样就不会掉出来，可这样的话，受力不均，粉笔很容易折断。
最后，他直接把粉笔绑在胳膊上，再用一层布裹在上面，这样就算用力比较大，也不会轻易折断。
一番苦练过后，江声发可以在黑板上写出一手的好字，可以试着站在讲台上上课，他上课的风格幽默有趣，很快就赢得了学生们的喜爱，这也是对他努力这么长时间最丰厚的回报。
江声发答应来学校最大的原因就是要通过自己的努力，让更多的学生走出大山，让他们的人生充满希望。
村里的孩子大多数都是留守儿童，他们的父母都在外打工挣钱，让自己的孩子可以过上好的生活。
江声发也是一位父亲，他知道父母无时无刻不在为孩子付出，他能做的就是替学生们的父母照顾好他们，给他们更多的关爱和照顾。
江声发自知肩上的责任重大，无论刮风下雨，他都会坚持去学校上课，他知道自己的学生们正在教室里等着自己。
可在山区教书，哪能不走山路呢，山路本就不好走，更不用说下雨天有多难走。江声发有一次在去上课的路上，就不小心从一个小坡上摔了下去，他试图自己慢慢爬上来，可仅靠两条腿是不可能的。
他试图呼叫求助，最终被来往的村民成功救起，这是他第一次觉得这么无助，但他并没有任何想要放弃的念头。
他满身伤痕的来到学校，学生看到这样的他直接哭了，他安慰学生们自己没事，看到他们完整的坐在教室，自己就一点都不痛了。
校长担心他的安全，批准他下雨天可以不用过来上课，让学生们在教室自习，还没等校长把话说完，江声发就拒绝了校长的提议。
他的学生是他最大的动力，自己不能丢下他们，哪怕是一天，他自己可以多吃点苦，但一定会保护好他们。
伤口处的皮肤本就脆弱，长时间使用粉笔，对江声发的胳膊有很大的影响，每次下课后他的胳膊就疼痛无比。
尤其是冬天，伤口的皮肤比较敏感，没有进行保暖，经常被冻得红彤彤的，粉笔都拿不好，而他还是忍住了，认真的给学生们上好每一节课。
几十年来，江声发送走了一批又一批的学生走出大山，让他们感受到外面精彩的世界，但他们并么有忘记这个曾经用生命守护自己的老师。
他们会集资给学校，让学校的各种设施得到改善，用自己的方式让老师可以少吃一点苦，不用再像以前那么辛苦。
有的学生也会再次回到这里，作为一名老师，和自己曾经的老师并肩奋斗，让每一位学生都有机会实现自己的梦想。
江声发为了学生可以付出自己的生命，这是他热爱的事业，他愿意在这条路上一直走下去，他是一名伟大又无私的人民教师。
知识可以改变命运，让我们看到另一个不一样的世界，我们一定要珍惜任何一个学习的机会，生命不息，学习不止。
你被江声发老师感动了吗？你的人生中遇到过这样的老师吗？你想对你曾经的老师说些什么？欢迎在评论区留言讨论。
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