网上有很多的所谓“鸡娃群”,在过去很长一段时间,关于退出、逃离这种群的分享总会引起很多人的关注。
实话实说,围绕那些给出的退群理由,绝大多数人都是认同的,但我们也必须承认,更多人(尤其是父母)可能更希望的是自己也能加入到这些群里。
但我认为这种情况慢慢就会变少了,不是因为“鸡娃群”不存在了或者是“鸡娃群”不再“鸡血”了,而是因为很多这样的群也在发生着各种变化……
其中有一个最为显著的变化就是我们会发现越来越多的家长(包括那些很“鸡”的家长不再总是局限于某些具体问题的讨论、分享了,而是开始尝试从问题产生的根本原因,从原理、从内外部环境甚至心理、伦理等等各个方面来系统看待问题了。
比如关于“超前学”的讨论一定会或多或少伴随孩子的心理发展特点、各种能力培养等系统分享,只是纯粹分享学什么、上什么、做什么的情况越来越少了。
再比如孩子沉迷游戏这个问题,在过去我们看到围绕这些事情的讨论大都只是局限于“父母责任缺失”“应该禁止游戏”等这种观点的争议,而在当下,我们可以看到更为专业、系统且还切实可行的讨论越来越多了。
在这个过程中,越来越多的父母不但懂得了孩子沉迷游戏的原因,也搞清楚了应该怎样预防或者怎样解决这些问题。
尽管在解决已经沉迷的情况时可能依旧困难重重,但父母对这件事的认知本事已经不同了。
越来越多的父母开始关注的问题上也发生了变化。
例如过去我们最常看到的讨论往往是“学什么”“买什么”“上(报)什么课”等这种问题的交流。
在当下尽管依旧有家长还是过于关注这些,但关于如何培养孩子的学习兴趣、培养孩子的自主学习能力、帮孩子养成好的学习习惯以及如何提升各种能力等分析讨论却真的是越来越多了。
除此之外,关于身心健康与学习,关于家庭氛围与学习,关于全面发展与特长(突出智能)发展等,不知不觉中各个过去看上去都很“鸡血”的家长群讨论风向开始发生了变化。
每当有家长遇到难题的时候,越来越多的家长会从问题的本源给予分析,会系统全面的角度给出解决问题的建议……
这种变化对一个已经混过八年多各种家长群的我来说,不自觉就会思考这样一个问题——这些家长他们为什么会看上去那么的专业?为什么他们会懂那么多?
要知道除了极少数从事相关专业、职业的人之外,绝大多数现在看上去很专业的父母他们最初懂得的那些东西,其实和我们每一位做父母的都差不多。
那么是什么让现在越来越多的家长变得更加专业了呢?
其实很简单——因为他们不只是关注孩子分数的提高。
他们在陪伴孩子的过程中也会不断自我学习、思考,并通过和更多志同道合的家长积极交流而一步步提高起来的。
他们把“父母和孩子共同进步”落实到了实处。
如果有留意的话,我们就会发现这一变化越来越多、越来越明显。
而这也将给“后知后觉”的家长们敲响警钟!
当下很多孩子之所以很辛苦,表面上看是应试、是父母或老师要求过高、期待过高导致的,这样的情况越来越多就出现了我们常说的“卷”。
但其实最本质的问题在于我们越来越发现孩子们的竞争早已经不再是孩子们自己的事情——每一个孩子的背后都有一个团队!
别总是认为那些“鸡血”的家长、注重孩子成绩的家长就只会用简单粗暴的方式要求孩子只关注学习。
当下家庭教育最大的一个变化就是越来越多的家长开始注重“科学鸡娃”了……
不让孩子输在起跑线上的教育认知已经开始往父母就是孩子的起跑线、父母陪伴孩子一起跑等方向转变。
如果你观察得足够多,就会发现往往越是孩子各方面很优秀的家长,他们各方面能力、认知的水平就会越高。
越来越多的父母从过去更多关注“鸡娃”到现在同样重视“鸡自己”了。
就问问那些还沉浸在过去认知的人们,面对这种变化,你还觉得这种家长“鸡”出来的孩子会有各种你看不上的不足吗?
很多人所批判的事物都已经在发生改变了,而如果我们发现我们的认知却还是过去的,那么这份“偏执”很可能会误娃误己。
“变味”的家长群背后其实是家长们的教育理念、教育认知的根本性变化。
一群开始“自鸡”的父母,正在重新改造各种“鸡娃群”,你是否也曾留意到?
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