原标题：《乡土史学习强化地域文化传承，淄博传统文化不衰落》

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乡土史是家乡本土的历史，包括了一个地区的自然资源、历史传统、风俗习惯等内容，具有丰富的知识因素和教育因素。

进入21世纪，国际间综合国力的竞争日趋激烈。综合国力的竞争实质是人才素质的竞争，人才素质的提高有赖于基础教育的持续发展。为了提高基础教育质量，培养高素质的人才，世界各国纷纷进行基础教育课程改革。

我们现今生活在一个全球化的时代，全球化是历史发展的必然趋势。

在全球化的大背景下，年轻一代越来越表现出一种逃离乡土的倾向，年轻一代对自己从小生长的这片土地、父老乡亲以及家乡辉煌灿烂的历史文化产生一种陌生感、疏离感。这会导致民族文化的危机，而乡土史教学就是让学生认识其脚下的土地，增加对乡土的了解，“更重要的是建立他和乡土的精神血缘联系”。

要加强学生对乡土的认识和关怀，就必须进行乡土史教学。现在世界各国不再单纯把传授知识作为历史教育的主要目标，而是注重培养学生良好的品德和健全的人格，提高学生的人文素养。人文教育，旨在促进学生人性境界提升、理想人格塑造以及个人与社会价值的实现。乡土教育是充满人文关怀的。乡土史中包含着许多当地历史上的优秀人物及其光辉业绩，注重对学生情感的陶冶。