来源：教之音

大家都知道，校外培训机构在节假日以及寒暑假安排学科类培训是违规的，而且学校也不能为了提升升学率给学生安排补课，那学生们在假期该怎么办？没有人监督的话，岂不是“放羊”了？

因此，不少家长都急得不知如何是好，这个时候就体现出教师子女的“优越性”了，因为教师辅导自家孩子写作业是人之常情，老师也比很多家长更有教育经验，知道怎么教学生才是对的。

不光是教师吃香，退休教师也一样是香饽饽，既不用上班还有更多的时间看着学生学习，短时间内发挥余热更是没什么问题，小徐的爷爷也是退休教师，这个假期他就自告奋勇的包揽下了辅导小徐的任务，不过，没多长时间以后就发生了一点小意外，真是好心办了坏事。

退休老教师假期补课被举报

动了谁的奶酪？

老教师退下来闲来无事，离开自己坚守几十年的讲台，也会有种空虚的感觉，而现在小徐的成绩在班里只能算是中上等而已，所以小徐的爷爷觉得自己又有了发挥的空间，想帮他好好提升一下。

于是刚放假期，他就来到了小徐家，正好小徐的家长还要上班，老教师就担起了教育小学的重担，不仅给小徐总结了许多知识点，爷孙俩还多了很多共处的时间，关系越来越融洽，小徐的爸爸也非常高兴，也给小徐的爷爷包了个大红包，就当是孝敬他老人家。

不过没过多长时间，就有相关部门的人员，到他家称有老师被举报违规补课，违反规定要配合调查，一时间让老教师不知道该说些什么好，难道给孙子补课也不行？退休老教师在期补课被举报，是谁从中作梗呢？

老徐越想越气愤，怎么说自己也算是小徐的家长，只是简单的补习而已，又没有招收其他的学生，怎么能算是违规补课呢？没成想听到这种回复后举报人邻居却坐不住了。

对于老教师的说法

邻居并不满意，理直气壮地给出回复

面对老教师的反问，邻居回复道：“明明收了钱，还装作无辜的样子，要是所有的老师都如此，岂不是对不能补习的学生非常不公平！”看起来非常的理直气壮，一时间竟不知道谁对谁错了。

原来，小徐的同班同学就是邻居家的孩子，本来两家家长就爱比较学生的成绩，今天谁考好了，明天谁落下了，弄得学生之间也喜欢攀比起来，小徐和同学说自己已经开始学习下学期的知识内容了，同学回家说给家长听，邻居自然一下子急了。

很多人可能认为这是邻居一时心里不平衡，所以掀不起什么波澜，不过根据有关部门的调查结果显示，确实是老教师做错了，虽然老师有教师资格证，也不算是在职教师，但是在假期补课，相当于进行学科类培训，就是违规的。

不过，只有无证办学的机构违规开展学科类培训，相关部门才会“退一罚一”，老教师的问题并没有那么严重，所以有关部门对这位老教师的处罚也并不不严重。

提醒家长，正常教授学生知识没错，千万不要超前教育还被人抓住把柄，否则也会好心办坏事，造成尴尬的局面，如果你也是学生家长，那么在教育学生的过程中一定多注意一些。

家长想在假期辅导学生课业

应该注意些什么，避免弄巧成拙

不要急功近利，也不要认为偷偷帮学生找补习班就一定有效果，本来假期就是留给学生们放松的时间，通过一个学期的学习已经很累了，要做的是查漏补缺，并且巩固复习学过的知识，而不是过早的学习新的内容。

再就是给学生一定的空间，让学生能够做自己喜欢做的事情，让学生劳逸结合，比总是催促学生学习有用得多，如果只是一味地说教，学生是不会有动力学习的。

如果没能将更多的时间花费在陪伴学生上面，一定要找机会弥补，有了家长的陪伴，学生会慢慢提升完成作业的效率，结果是一样的。

我们再看一例：来源：中国新闻网

退休教师连续9年免费开办暑期班

关爱留守儿童

一到暑假，江苏省泗阳县临河镇云渡村70岁的退休教师付大中就忙碌了起来。他一手创办的“留守儿童之家”又开班了，附近几个村的留守儿童都可以到这里免费上课，孩子们跟着付大中练习书法、唱歌、背古诗……

这些事付大中已经坚持9年了。“来这里的多数是留守儿童，放了暑假，孩子跟着爷爷奶奶，在外打工的父母也不放心。让他们多学一点知识，就是我坚持下来的动力。”付大中介绍，以前这个“留守儿童之家”是办在自己家的，现在村里借出了专门的场地，让更多的孩子来这里学习。

2013年，付大中从临河镇云渡小学退休后，以乡贤的身份加入村里的“小村监事会”，每天都要到村委会协助村支两委做些力所能及的工作。一次暑假期间，他发现有部分留守儿童整天在河边玩耍，不仅耽误学业，而且存在很大的安全隐患。

“村里很多孩子由于父母常年在外务工，管束不到位，不好好教育引导，很可能成为‘问题孩子’。”付大中对此很是担忧。随后，他开始对全村留守儿童进行调查统计，一有空就挨家挨户走访，了解孩子学习、生活情况，有时遇到家中无人，就跑第二趟、第三趟……

经过调查走访，付大中初步统计全村共有留守儿童50多名，且多为爷爷奶奶带着他们读书，没有能力辅导。于是，他利用自家的前屋，办起“留守儿童之家”。

“留守儿童之家”成立以后，付大中为每位留守儿童建立了专门的联系卡，孩子家长姓名、联系方式，所读的学校、年级、班主任，以及孩子的表现、性格等信息一应俱全。

同时，对每个节假日的作息时间、课程内容等，付大中也都做了细致规划。“这些孩子父母不在身边，缺少亲情，我想让他们得到这个年龄应该得到的那份关爱。”

每逢暑假，他的家就成了一个小型的“留守儿童俱乐部”。附近村子的留守儿童也慕名而来，2个、10个、20个……付大中家显得越来越小，越来越拥挤。

为此，云渡村村委会了解情况后，把付大中的“留守儿童之家”搬到了云渡村新时代文明实践站二楼。临河镇人民政府配备了新的桌凳，增订了一些报刊，送来了部分学习用品。

地方变宽敞了，学生增多了，付大中每天最开心的事就是跟孩子们一起学习、一起进步。

除了学习知识，付大中还会带领孩子们去地方烈士墓缅怀先烈，接受革命传统教育；到云渡桃雕传习所，请桃雕师傅讲解云渡桃雕历史，了解云渡桃雕传承发展历程；利用道德讲堂，带领孩子们学模范、诵经典，做好事、扬美德，通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，培养孩子们助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献的品质。

通过两个情况，对此，你怎么看呢？

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运营商段子手

通信的事儿轻松说 通信的段子有点多